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高一期末语文试卷分析报告

       　期末语文试卷分析报告

       　科目：语文 年级：高一分析：郭梦华

       　一、试题分析

       　本次考试是语文必修2学分认定考试，由高二年级老师命题和批阅。基本以《普通高中课程标准（实验）》和2014年新课标高考语文《考试大纲》为命题依据，大体符合高考试题考点命题要求和试卷结构。总体特点是，贴近教材，贴近高考；注重基础和能力考查，重视人文特性；整体上体现了新课程改革精神，体现了学分认定原则，体现了初中向高中过渡精神，体现了高考精神。

       　试卷结构、题型及分值等基本符合大纲要求。本试题以考纲为依据，试卷结构、题型和考查重点均符合2014年我省高考语文试卷，命题方式和考查内容也符合近几年新课标考卷。 整体试卷分第Ⅰ卷（阅读题）、第Ⅱ卷（表达题）。全卷共五个大题，17个小题。其中，基础知识10道题（全是选择题，每小题3分，共30分），文言文阅读（3道选择题，每小题3分；两句翻译，每句5分。共19分），古代诗歌鉴赏（2道主观题，共11分），名篇名句默写（5题6空，共6分），文学类文本阅读题4道小题（其中1道多选，3道表达，共25分），语言文字运用2道主观题（共计11分），作文1道（60分）。 全卷共计150分，其中单项选择题30分，主观题120分。考试时间150分钟。同高考卷相比，少了一道选考题（第四大题第12小题人物传记阅读题）。

       　选材和命题具体体现：

       　1.议论类文本阅读材料为《“清明”与“上河”含义之谜》，属传统文化探索与了解文章，考点明确，误点设计清晰，偏易。

       　2.文言文材料来自教材《游褒禅山记》和《赤壁赋》，考查学生阅读古代散文能力，选材典型，皆为唐宋八大家作品。设题注重基础知识考查，考点涉及虚词运用、词类活用、特殊句式和翻译，设题典范，深入浅出，偏重课堂教学考查，难度不大。

       　3.诗歌鉴赏选自唐代戴叔伦的《江乡故人偶集客舍》，虽然诗人名气不大，但本诗有一定的高考指向性。本诗属旅居离别诗，而近几年考纲对此类诗歌的考查有特别的提示。一道题考查内容——情景交融，一题考查写作技巧——炼字技巧，符合考纲，设题典型。

       　4.名篇名句默写全选自必修2教材，属必背必考篇目名句。古诗考查《诗经》《离骚》《归园田居》默写，古代散文考查《兰亭集序》《赤壁赋》默写。分值6分，符合高考,没有难度。

       　5. 文学作品阅读选自当代散文大家余秋雨的《重峦叠嶂的田园》，内容为探索中国古代文化人格变化轨迹及特点，符合必修2第一单元中国现当代散文学习要求，并且合乎对中国传统文化发展及规律探索考查，命题规范，一道多项选择，三道表述题，分值25分。

       　6.语言运用题尽量体现贴近教材的精神，尤其是成语题。设题符合大纲，必考点和高频点成语、衔接、病句、仿写、续写得到了充分体现。

       　7.作文阅读材料的选择和命题立意角度的确定符合必修2“表达交流”训练之“亲近自然”和“美的发现”，考查学生记叙、描写、抒情等表达能力，来自教材的感触，源于生活的体验，学生应该有话可说，背题的可能性极小。

       　当然，本套试卷还存在一些不足，值得商榷和改进。

       　1.选材需要更加突显传统文化和民族精神。

       　2.命题需要加大考点覆盖面，体现考试的指导性。

       　3.卷面的设置还需更加合理美观。

       　当然，命题是一项艰巨工作，需要时间保证，还需要有关部门的支持和帮助，更需要命

       　题者加倍的努力。而作为我校一次考试的自行命题，能有如此之效实属不易。

       　二、学生答卷情况

       　1.得分情况。由于试题偏易，估计分数拉不开差距。奥班平均分约106分，平行班约95分。（成绩尚未有结果，只能估计）

       　2.存在问题。

       　（1）文言文阅读。问题主要出现在翻译，得分点落实不够。

       　（2）古代诗词鉴赏。答题技巧欠当，格式不规范，表述空洞，术语用词欠准确。

       　（3）名篇名句默写。虽全选自课本，但得分并不高。未背会，或错别字太多，落实不足。

       　（4）现代文阅读。阅读能力不足，致使抓不住要点，甚至答非所问。答题技巧欠缺，条理不清。

       　（5）语言运用题。丢分随意，尤其高频点考题失分可惜。表述题表达欠规范。

       　（6）写作。审题立意不准，与阅读材料不透有关。结构混乱，选材不典型，与写作习惯有关，如平时写作不列提纲，脚踩西瓜皮。行文不流畅，文体四不像，与写作训练不到位有关。作文无亮点，与学生积累与感悟有关。

       　另外，字迹潦草，涂改严重，卷面不整洁，书写不规范等，这些问题刻不容缓，急需解决。

       　三、命题要求及教学建议

       　1.命题要求。

       　（1）命题提倡原创和改编。要有高质量的试题，必须要求命题者改变命题观念和思维。改编高考真题和各地近年有质量的模拟题有难度，原创更有难度。但是，命题实行原创和改编，会出现事半功倍的效果。

       　（2）命题提倡集体协作。众人拾柴火焰高，集体的智慧是无穷的，命题更需要协作。建议分工编制，整合打磨，校正审查。

       　（3）选材尽量新颖、典范。语言材料的选择很重要，一篇高质量的材料，不仅对考试来说至关重要，而且对今后的教学和训练指明了方向。所以，选材要求尽量选择大作家和正规刊物上的思想积极健康、语言表达规范的材料。

       　（4）研究大纲，明确方向。作为教学一线的老师，尤其是命题者，应该研究《普通高中语文课程标准》和《考试大纲》，明确高考改革方向，随时关注《考试大纲》和《考试说明》可能出现的调整，研究前一年和当年的全国各地的语文试卷的变化，体会隐含的信息和命题趋势，研究命题样式。

       　（5）规范命题，打造精品。无论形式还是内容，都必须做到精益求精，达到极致。

       　2.教学建议。

       　（1）研究大纲，明确方向。在今后教学中，教师应引导学生研究考纲，明确考试方向和命题趋势，特别对高频点，对试卷结构、试题类型以及各个考点做到心中有数。知己知彼，百战不殆。

       　（2）依纲据本，回归教材。高考名句默写、诗词鉴赏、文言文实词理解和翻译等传统题型的`考查要求我们回到课本，抓住本源。因此，平时的教学要抓住基础，抓住教材。

       　（3）加强阅读教学，注重能力培养。阅读是应试软肋，加强阅读训练，首先加强思维训练，引导学生思考、质疑，注重训练的针对性，掌握题型，学会方法。

       　（4）抓好写作，重视训练。首先注意基础等级的要求，做到审题准、立意明、书写正、字数足、语句通、文体像。其次注意作文升格训练，做到立意优化、选材优化、结构优化、语言优化。

       　（5）重视平时考试，做好考后总结工作。考后老师尽量给学生开处方，因人而异，指出症状，提出建议。要善于总结，考试要体现考试的价值和意义。

       　（6）语文教学要体现语文素养的培养，抓基础功底的积累，抓基本能力的提升。 由于时间仓促，能力有限，以上分析肯定有很多不妥之处，敬请各位指正。

试卷分析模板高中语文篇二：中考语文试卷分析范文

       　语文试卷分析

       　一、试卷结构与特点：

       　该试卷依旧坚持“突出能力、注重运用、联系生活”的原则，仍然秉承了以往的“一卷三块”结构：即“积累与运用”、“阅读”和“写作”。其中基础知识积累与运用12分，阅读48分，作文60分，三大板块的分值较上几次月考没有变化。本次试卷共计25道题，对识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏感悟等五个层次的能力进行了难易不同的考查。

       　二、学生答题情况

       　从整体上看，大多数学生建立了能综合运用语文知识基础的体系，掌握了语文运用语文知识基础的体系，掌握了语文运用的方法与技巧，形成了概括与分析的能力。试卷书写工整、语言表达流畅优美，思想健康积极，一些学生的创造力很强。

       　此次月考平均分103.40，优秀率为36.12%,及格率为80%，与前几次月考相比，成绩还是比较平稳。

       　三、主要问题分析

       　在阅卷中，我也发现了如下一些问题：

       　1、基础知识不牢固，理解不到位。本卷的1---7题的“积累与运用”部分应该说比较容易，满分率比较高，但还有许多同学在诗文理解上失分。第6题“岑参《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻，描写雪景的千古名句是：”一题，有同学竟答“山回路转不见君，雪上

       　空留马行处。”还有同学答“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”的。

       　2、错别字现象严重。比如第1题，有许多同学“君子好逑”的“逑”字写成了“求”；第7小题“但愿人长久”的“长”写成“常”的、“千里共婵娟”的“婵”写了“蝉”；在作文中出现的错别字现象就更多了。

       　3、审题不清、马虎答题。比如第8小题的对联：“今年端午的时候，学校文学社举办征联活动。请你根据上联，对出下联。”可有一些同学对的却是玉树地震、还有对的是世博和春节的；第10小题选择题号填空，正确答案是“（4）”可有的同学却写成了“（D）”从而白白失去分值。还有名著阅读题，要求是除《海的女儿》之外的安徒生的童话，可就有的学生偏答《海的女儿》、本题的另外一个要求是“结合具体故事内容写出你的阅读感受”，可有的考生只写内容或只谈感受，或多或少在此处失分这些都不能不说学生的答题没有养成良好的审题习惯，审题马虎、不深思造成了不必要的失分现象。

       　4、对文章的主旨理解不到位，缺少整体感知能力，大部分中等学生均会脱离全文主旨的“机械答题”。例如第22题：“本文标题是“鸟看地平线”，作者以这种独特的视角进行了描写。文章结尾‘飞机即将落地，远方的地平线上，灯火如云霞浮动，仿佛正在酝酿着一轮即将升腾的旭日’这句话表达了作者什么样的思想感情？”许多学生或多或少在这里失分，这题是让我们感受作者对上海世博召开的自豪与赞美，以及对中国崛起的期待与憧憬。而有的同学却脱离原文回答为：“表现了作者的思乡之情。”结果一分不得。这不能不说明我们的学

       　生在理解与感悟方面还有欠缺。

       　5、在答题过程中语言组织与概括能力不强，表达效果不到位，导致有许多题目失分。例如第23题：“请展开想象的翅膀，用精彩的语言描绘你的家乡发生的巨大变化。”这道题共6分，其中内容表述4分，语言组织2分。按理说这道题是最容易得分的，只要你展开大胆的想象，精彩地表达即可，但本题平均得分才4．5分。失分的原因主要是表达不到位：语句不通、表达不完整、标点符号不规范使用等。例如：有位同学写到：“博览会建在天空上如同空中花园一样美丽，在各国的展览馆里可见到微小的飞机！微小的计算机，它们最奇特的是可以变大令人出外携带方便。汽车飞机都在天上是人们出行方便还节能减排呢！”该同学本题才得了4分；另一同学写到：“夜晚，世博会灯火缤纷，无数辆电车在世博会旁穿行，人们手拉手在世博会周围载歌载

       　舞，在天空中有一座天桥，连接着世界各地，各地的人都来到我的家乡，如入这美好的场面上。”

       　6、学生没有养成良好的阅读习惯，不注重经典名著的阅读。这一点在名著阅读题上表现最为明显。本次的名著阅读考的是安徒生童话。可有很多学生却答不出一篇他的童话来。有写《格林童话》中《白雪公主和七个小矮人》的、还有写《灰姑娘》的、甚至还有写《伊索寓言》的。这说明学生对名著没有认真阅读或是没阅读。因此本题平均得分才3.75分，丢分严重。

       　7、部分考生在答题过程中仍然出现字迹潦草不清的现象，书写不工整。在第一大题中，就有扣掉书写分值的同学，书写平均得分0.98分。在阅读和作文的书写中不整洁美观的现象也普遍存在。

       　8、部分学生作文内容空洞，但叙事不够具体，立意不够新颖，情感抒发不够真实，平淡作文较多；还有的同学背作文，文不对题。

       　四、今后的教学建议

       　审阅试卷，才能发现教学中存在的不足；反思成败，才能针对问题找到

       　解决的办法。通过试卷的分析，在今后的教学中我们应注意到以下几个方面：

       　1、巩固语文基本知识，注重知识的积累，夯实基础。对课程标准推荐的古诗文，要进行全面、系统的复习，要能熟练的背诵或默写，并注意与现实生活相联系，尤其要与当今社会带有倾向性的思想问题相联系，要有正确的情感态度和价值观。

       　2、重视语文的学习规律，养成良好的学习习惯。在阅读教学过程中，要精讲精练，给学生更多的时间进行大量的阅读，而不是搞题海战术。只有达到一定的阅读量，学生才能心灵受到触动，才能培养出正确的理解、分析能力。同时在阅读中注重学生独特的情感体验与价值观导向，丰富学生的人生体验。在不肢解文章的前提下着重培养学生对词句理解、文意把握、要点概括、内容探究等能力。

       　3、要在每一堂课，每一天的教学过程别注重学生的口头表达和书面表达能力的培养，要舍得在作文过程上花时间，重视学生构思，立意，列提纲，作文的反复修改。要注重每一个学生作文质的变化，

       　而不只是一篇篇作文量的增加。进一步解决学生能理解但无法表达的苦楚，提高学生组织和表达语言的能力。从而真正地培养学生语言运用的能力。

       　4、在平时教学中，要引导学生关注现实、热爱生活，能准确表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，要把触动心灵的人与事写得具体，感情真实。同时还要注重写作素材的积累和读写的结合，不能只是片面地追求形式的的技巧。

       　5、注意培养学生良好的学习习惯，强调学书写要规范、工整、美观。更重要的是不写错别字。

       　6、引导学生阅读经典著作，感受经典作品的艺术魅力。不投机取巧地搞典型题训练，导致对名著的片面理解。

高中背单词有效教辅书推荐

       教师资格考试科目一为综合素质，每年考试多多少都会考查到一些基本的文化素养，这部分考查题型为 单选题，一般为9道（18分） 。从大纲角度看，主要考查 历史文化素养、科学文化素养、传统文化素养、文学素养、艺术素养五个常规模块 ，每个模块考查分数不固定。

        总有一些考生会在这方面失分，现在冲刺阶段对于裸考的同学来说，全部背诵难度有点大，可乐还给大家整理了 99条高频考点 ，快背啊！

        1、"什么叫戏曲"有多种说法，被普遍认可的是王国维说，他怎么说的?（戏曲是以歌舞演故事）

        2、我国最早的一部戏曲史是什么?(王国维1902年写成的《宋元戏曲考》)

        3、我国最早的戏曲演员是谁?(春秋时楚国人优孟)

        4、我国最早的戏曲剧目是什么?(汉代的《东海黄公》)

        5、我国现存最古的剧本是哪一个?(南宋时的《张协状元》)

        6、我国戏曲史上成就最突出的剧作家是谁?他一生写过多少个剧本?(关汉卿，60多个)

        7、我国古代第一部系统全面的戏曲理论著作是什么?(清代李渔所著的《闲情偶寄》)

        8、我国最早的剧场是哪个?(东汉时期建在洛阳城西的"平乐观")

        9、我国最早的戏曲杂志是哪一种?(辛亥革命前夕的"上海大舞台丛报'编辑出版的《二十世纪大舞台》)

        10、我国最大、流行最广的戏曲剧种是什么?(京剧)

        11、我国戏曲最早的成熟形式是指哪种形式?现在我国各民族各地区的戏曲剧种有多少种?(南宋时温州一带产生的戏文;有365种)

        12、除《西厢记》之外，中国十大古典喜剧还有哪几个?(除《西厢记》之外，中国十大古典喜剧还有《救风尘》、《墙头马上》、《李逵负荆》、《看钱奴》、《幽闺记》、《中山狼》、《玉簪记》、《绿牡丹》、《风筝误》)

        13、《琵琶记》属于我国古典戏曲中的悲剧还是喜剧?(悲剧)凉、悲惨的气氛中展开，给观众以悲愤的感受。

        14、《琵琶记》之外，中国十大古典悲剧还有哪几个?(除《琵琶记》之外，中国十大古典悲剧还有《窦娥冤》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》、《精忠旗》、《娇红记》、《清忠谱》、《长生殿》、《桃花扇》)

        15、哪四位艺术家被誉为京剧四大名旦?(梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云)

        16、明代大戏剧家汤显祖创作的哪四种被称为"临川四梦"?(《紫钗记》、《还魂记》(即《牡丹亭》)、《南柯记》、《邯郸记》)

        17、元代有四个著名的杂剧作家被合称为"元曲四大家"，请说出他们的名字。(关汉卿、马致远、郑光祖、白朴)

        18、30年代以后，丑角使用过一种特殊声型叫什么声?你熟悉善唱此声型的名丑吗?请举出1-2名。(痰火声。善唱此声型的名丑有阿倪、尼姑丑、郭石梅、李有存)

        19、剧演唱上的一句话叫"千斤白、四两唱"，为什么?(说明念白的重要性，演员在运用唱腔和念白来表现人物的思想感情时，对于念白不可掉以轻心)

        20、月亮总是把它的一面对着地球，因此我们只能看到它的半个面孔。这是因为

        (C.月亮的自转周期和公转周期相同)

        21、在宇宙间属于太阳系的九大

        行星中，哪颗被称为“飞毛腿”?(C水星)

        22、地球公转的轨道平面叫(C.黄道平面)

        23、太阳的体积相当于 地球的体积(B.10万个)

        24、古时候，指南针为什么不叫“指北针”?(B.面南为尊，面北为卑)

        A. 北同败北，不很吉利 B.面南为尊，面北为卑C.男尊女卑，取“男”谐音 D.叫着顺口

        25、用二四谱"五二三四"读轻三六调、重三六调和活三五调。

        26、有俗语“太岁头上，不宜动土”中的“太岁”是指(D.木星)

        27、戏曲舞台的表演区，就区位而言，比较普遍的是把它分成九个区，你知道怎样分吗?每个区又怎样叫?(前左、前中、前右;中左、中 、中右; 后左、后中、后右，共九个区)

        28、什么叫"三小戏"?("三小戏"是以小生、小旦和小丑为主的戏，如《拾玉镯》、《柜中缘》等)

        29、在传统戏曲中，一桌二椅的"桌"可以表示多种景物，你能说出3种吗?(在传统戏曲中，一桌二椅的"桌"可以表示多种景物，如桌、案、几、床、山、坡、墙、桥等)

        30、京剧有"大花脸"、"二花脸"、"三花脸"之称，潮剧怎么说?(京剧的"大花脸"，潮剧称为"乌面";京剧的"二花脸"，潮剧没有这种划分，较难对口，但潮剧的"草鞋乌面"属于"二花脸";京剧的"三花脸"，潮剧称为"丑")

        31、中国古代称戏曲演员为"梨园子弟"，"梨园子弟"的称号出自哪个朝代—唐朝

        32、《韩厥守宫》是哪一出戏的片段—《赵氏孤儿》

        33、世界著名雕塑《思想者》是谁的作品—罗丹

        34、世界名画《伏尔加河上的纤夫》的作者是—列宾

        35、名句"孔雀东南飞，五里一徘徊"出自哪里—乐府

        36、《国际歌》的词作者是谁—鲍狄埃

        37、成语"笑容可掬"中"掬"字的意思是—捧起

        38、《三岔口》最能表现中国戏曲的—虚拟性

        39、戏曲中的武大郎运用戏曲基本功中的—矮步

        40、戏曲里的"插科打诨"是指—使观众发笑的穿插

        41、中国戏曲的经典剧目《赵氏孤儿》十八世纪曾引起欧洲许多伟大艺术家的关注，欧洲也出了一个与之近似而有民族差异的戏，这出戏的戏名是：—《中国孤儿》

        42、包公戏中有个戏叫《灰阑记》，欧洲也有个以灰阑拉子来判案的戏，戏名是—《高加索灰阑记》

        43、《单刀会》、《群英会》、《华容道》取材于—三国演义

        44、传统戏《八大锤》取材于—《说岳全传》

        45、戏剧中的"戏胆"是指—主要角色或者关键性情节

        46、《百花齐放》一书的作者是—郭沫若

        47、斯坦尼斯拉夫斯基、布莱希特与中国的哪位艺术家构成世界三大表演体系—梅兰芳

        48、《杜十娘》的作者是—冯梦龙

        49、五升音阶是指—宫、商、角、征、羽

        50、名诗句："如果冬天来了，春天还会远吗?"是谁的诗句—雪莱

        51、《水浒传》中的"水泊梁山"在今天我国的哪个省?—山东省

        52、第一个将西方舞蹈带入中国宫廷的是谁?—裕容龄

        53、**《翠堤春晓》是表现哪一位音乐大师：—施特劳斯

        54、成语"手舞足蹈"最早见于—《孟子》

        55.蛇没有脚，它是靠什么来很快爬行?— 鳞片

        56.被称为“沙漠之洲”的动物是什么?— 骆驼

        57.世界足球锦标赛即世界杯赛，从1900年起每四年举办一届，冠军将获得黄金做的“雷米特杯”，又叫什么杯?—大力神杯

        58.最大的火炮是哪个国家的? —巴黎大炮

        59.最大的足球场是哪个国家的? —巴西

        60.徐悲鸿擅长画什么?— 画马

        61.中国***是在什么时候建立的? —1921.7.1

        62.中秋节是哪一天?— 农历8月15日

        63.《七步诗》的作者是谁? —曹植

        64.世界上什么鸟最大? —鸵鸟

        65.世界上最大的宫殿是哪座?— 故宫

        66.诺贝尔是哪个国家的科学家? —瑞典

        67.作品最多的画家是谁?— 毕加索

        68.我国历史上有哪两个少数民族统治过中国?— 蒙古族、满族

        69.谁是荷兰的花中之王? —郁金香

        70.我国有哪些珍稀哺乳动物?列举三种：东北虎、华北虎 、金钱豹、 金丝猴

        71.日本在哪一年发动了全面侵华战争? —1937.7

        72.我国明朝著名航海家是谁? —郑和

        73.荷花什么季节开花?—夏季

        74.我国第一个飞行家和飞机设计工程师叫什么? —冯如

        75、甲骨文又称“卜辞”，它体现了中国文字成熟初期的书法艺术风格。现存殷商时期的甲骨文是由谁译解的—郭沫若?

        76.明代李时珍写下一本药物书叫什么?—《本草纲目》

        77.世界上最古老的敞肩拱桥是赵州桥，它建于何时? —隋代

        78.珊瑚是什么? —是珊瑚虫的分泌物和骨骼堆积而成的

        79.放风筝应顺风放还是逆风放? —逆风

        80.邮票之国是哪个国家? —圣马力诺

        81.花园之国是哪个国家?— 葡萄牙

        82.西方人最忌讳的数字是什么?— 13

        83.《红楼梦》的原名是什么? —石头记

        84.世界上最大的图书馆是哪个国家的?— 美国国会图书馆

        85. 康熙皇帝的庙号是— 圣祖

        86. 西游记中的火焰山是今天的— 吐鲁番盆地

        87. 评剧起源于— 北京农村流行的“对口莲花落”

        88. 电子计算机发明于哪一年?— 1946年

        89. 大兴安岭嘎仙洞石室，是古代哪个民族的发源地?— 鲜卑

        90. **《刘三姐》是反映-什么民族的生活故事? —壮族

        91、欧洲最大的半岛在— 北欧

        92、宋代的代表性刑罚是—刺配

        93、山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是—西湖歌舞几时休

        94、我国第一座地热发电站是— 羊八井

        95、被称作法国号的乐器是— 圆号

        96、汇入大西洋最长的河流是?— 亚马逊河

        、普利策奖是什么方面的大奖? —新闻、文化

        98、18年，在湖北随县出土的乐器是—曾侯乙编钟

        99、维纳斯是罗马神话中的—爱神与美神

公务员考试里的成语辨析怎么搞定

       高二英语基础差，有什么精背单词的书推荐吗？安利一份公益词表

       英语差是一个相对概念，有些同学他班上的同学考130，他考110，他也觉得自己差。但是考110就不一定适合通过背单词来提分。如果做高考模拟卷分数是0~80分之间，这样的零基础分数段的学生就适合通过背单词来提分。

34页公益3500词表

       高中背单词不推荐厚重的单词书，那些单词书页数太多，里面的废话也太多，我们要背的是单词，但是我们背的单词在这种书里面淹没在那些无效信息里面，就会影响我们记忆的效率。

       高考应试最关键的是掌握单词的中文意思，高中英语3500词，只要能做到看到英文就条件反射说出中文意思，做高考模拟卷就能拿到80~110。所以，单词表上最好就只有单词和中文意思，整个词表上不要有任何无效信息，全部都是我们要背的信息，这样记忆效率最高。

       推荐去打印廖唯伟的《睡眠记忆法配套3500词表》，这个词表不要钱的，直接到廖唯伟的上面去下，然后双面打印到A4纸上，34页总共只有17张纸。但是，不要小看这17张纸的单词表，今年高考英语难度很大，很多同学说卷子里面有生词，但是他们指出来的这些生词在这份词表上面都能找到。

       这份词表是按照高考阅读话题来划分单元，然后再按照话题出现的概率分成“高频、中高频和中低频”三个部分。每个单元的单词之间是有逻辑关联性的，高考考到哪个话题，在你大脑里这个话题相关的单词就会呼之欲出，所以记忆效果非常好。

每天1小时记住100词

       睡眠记忆法的配套词表每页大约100个单词，建议大家每天背一页，用一个月时间背完，然后每天复习两页，再复习两轮，用这样的模式可以有效克服“背后忘前”。因为人的记忆周期是60天，用这样的模式去背单词，你背过的单词会在第36天复习到第1次，在第54天复习到第2次，在遗忘之前能得到有效复习。

       记忆力不好的同学很可能会出现一个小时背不完100个单词的情况，只要你背100个单词的时间超过一个小时你就去学廖唯伟的“睡眠记忆法”，这也是公益方法。掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”，你就可以做到每天只花一小时就记住100个单词，这个方法非常适合零基础的学生。

词组短语才是拿高分的关键

       背完单词做高考模拟卷分数会在80~110分之间，这个时候你的英语才刚刚入门。你做题的感觉是：卷子上没有生词，但是很多句子里的单词都认识，就是不知道句子在讲什么。做题大部分还是在猜，只不过从瞎猜，变成了可以用排除法的猜，得分率比不背单词高了很多。

       这是因为高中英语的试卷中40%的句子包含着词组短语，单词组合成短语以后，就类似于我们汉语中的成语，会有独特的意思，要当作单词去掌握。做题的时候要能够在句子中区分出哪些是单词哪些是短语，并且分别知道单词和短语的意思，才能够真正看懂句子拿到分数。

       难点在于3500词相互组合形成的词组短语和固定用法有几万个，高考没有圈定考查的范围，需要考生自己去整理、归纳、记忆，这个难度是非常高的。

       这方面做得比较优秀的是《高中英语1.5万考点》，根据作者公开的整理思路，作者是把2300页的《牛津高阶词典》里面的3500词相关的词组短语和固定用法，归纳出来，然后进行过滤筛选，压缩成72页的记忆资料。再通过高考英语试卷进行命中率分析，连续十几年维持98%左右的命中率，每年都发布命中率分析报告。比如今年的：

       还是用睡眠记忆法去背，每天背一页，然后每天复习两页，坚持不断复习。能够记住50%以上，你的分数就能稳定突破130，能够记住80%，就有机会挑战客观题满分。如果作文的字还写得比较漂亮，能拿到不错的印象分，甚至有可能上140。

       公务员考试里的成语辨析怎么搞定

        (1)正确理解成语的含义

        (2)准确辨明成语的感 *** 彩

        (3)明确成语的适用范围

        (4)掌握成语的句法功能

        (5)了解成语的特殊用法

        考生们主要掌握一定的解题技巧，并积累常见成语的正确含义和适用范围，区分成语的感 *** 彩，掌握成语句法及其特殊用法。就能轻松搞定这一类题型。

        此型别的题目一般是有两种考察模式。

        (1)判断句子中的划线的成语是否使用正确。

        (2)根据成语的适用范围选择符合句意的成语。

        (一)正确理解成语的含义题型核心知识

        从内容上看，成语的含义具有整体性。有的成语可以从字面上去理解，但更多的成语出自历史典故或古诗文，从字面上去理解就会闹出笑话;还有的成语含有比喻义，要透过表面意义去理解它真正的含义。

        例：考虑问题时没有大局意识，_______，顾此失彼，这就是他决策失误的重要原因。

        A.目无全牛

        B.目不识丁

        答案A

        中公解析在这句话中，成语“目无全牛”的使用是不正确的，说话者没有准确理解这个成语的含义。“目无全牛”是指眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术娴熟到了得心应手的境地。而说话者却将它理解为缺乏整体观念，是错误的。

        (二)准确辨明成语的感 *** 彩题型核心知识

        感 *** 彩分为褒义、贬义。有一些成语自身就附带有展示褒贬态度的感 *** 彩。

        例：今年来，新闻学专业越来越热，许多学生______，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。

        A.蠢蠢欲动

        B.心驰神往

        答案B

        中公解析“蠢蠢欲动”的意思是敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动，为贬义词。此处用来指学生报考显然不对。

        (三)明确成语的适用范围题型核心知识

        成语作为一种长期流传下来的固定的词语形式，其含义是社会约定俗成的，因此，其适用范围也是固定的，不可乱用、滥用。

        例：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上______。

        A.汗牛充栋

        B.多如牛毛

        答案B

公务员考试行测成语辨析400条（4, 国家公务员考试行测成语辨析400

        选D.因为自怨自艾\垂头丧气\怨天尤人都属于外向行为词,而这个空之前的孤独\苦恼则属于内向行为词,所以排除了前3个选项

公务员考试72组高频成语辨析，记完涨10分吧

        公务员考试行测备考，成语积累： 1）平时练题时多积累。 2）不熟悉的成语要查成语词典，对于特殊的成语要适当积累，日后随时翻阅，积累词汇。 3）分类归纳汇总积累过程中有意识地进行分类记忆，记忆一类词汇的特殊用法即可，减少记忆量，同类词汇汇总归纳也能够加深记忆。依据近年公务员考试考情知，考查的成语有：鞭长莫及、不谋而合、如出一辙、文不加点、安土重迁、革故鼎新、微言大义、一得之间，等。考生可参考四川省考行测复习资料夯实行测理论基础、了解行测答题技巧

公务员考试词语辨析怎么加强

        逻辑填空-辨析词语题的核心技巧是语境分析，单纯靠积累词汇、大量刷题的效果微乎甚微。首先你需要充分学习和理解对应的技巧，然后集中练习典型题目，验证并学会运用。换句话说这部分的真题你是需要精做的。

        举个简单例子： 节约其实就是这样的______行为，表现在我们的日常生活中，它就是空调开多少度之类的细枝末节的问题，就是买大排量还是小排量轿车之类的问题，就是是否选择一次性卫生筷之类的问题。

        A.简单 B.琐碎 C.日常 D.普通

        如果你不能关注到语境资讯“细枝末节”，就很容易根据自己的语义引申错选ACD。还有很多题目在辨析语境的同时，还需要辨析选项，包括选项词义、轻重、感 *** 彩、词性功能等，都是需要系统学习的。

       

        近义词辨析是选词填空的重要考点，考查的是考生词语储备方面的基本功，对近义词语进行辨析时建议大家可从以下五个角度考虑。

        一、词语的适用物件

        有些词语词义相近，但却有不同的适用物件。如“抚养”只能用.于长辈对晚辈，而“赡养”则用于晚辈对长辈。要注意辨析词语之间在使用物件上的区别，避免误用。

        例题创新型人才的一个突出特点，就是不简单( )既成的事实，不( )于固定的想法，具有求异思维和批判精神。

        A. 认同 拘泥B. 认同 局限

        C. 认可 拘泥D. 认可 局限

        答案A

        解析“认可”一般是上级对下级用语，不合句意，排除C、D。“拘泥”意为固执不知变通;拘束。“局限”指限制在狭小的范围内。根据“具有求异思维和批判精神”可知，“拘泥”更适合。故本题答案为A。

        二、词义的侧重点

        有的词语含义大致相同，但是仔细体会，就会发现彼此在词义侧重上存在差异。 如“节余”侧重于因节约而剩余，“结余”侧重于结算后剩余。实际运用中具体应该选择哪个才贴切，则需要结合相关语境斟酌选择。

        例题有人说，探寻家园之美，应自乡愁深处( );建设美丽中国，当从乡村田野( )。

        A. 体验开端B. 体味开端

        C. 体验起步D. 体味起步

        答案D

        解析第一空，“体验”侧重于在实践中获得的感受，“体味”侧重于从抽象事物中体会，“乡愁”是一种情感，应用“体味”，排除A、C。第二空，分析可知，此处应填入一个动词，“开端”为名词，填入不合语法，排除B。故本题答案为D。

        三、语义的轻

        重有些词语意思相近，但在程度轻重上存在差别。如“失望”和“绝望”，二者都有失去希望的意思，但后者程度明显更重。在做题过程中要根据特定的语言环境选用轻重适度的词语，以避免大词小用或小词大用。

        四、词语的感 *** 彩

        词语的感 *** 彩包括褒义、贬义、中性三种。如“成果”“后果”“结果”，这一组词语的感 *** 彩分别为褒义、贬义、中性。在做题时，考生应首先从题干已有文字准确地把握作者的褒贬态度和立场，再从选项中选出与之感 *** 彩相符的词语。

        五、词语的搭配

        在语言实践中，词和片语的搭配有一定的限度，不能任意组合。搭配范围是指不同的词语有着不同的搭配范围，对与之搭配组合的词语的意义有着不同的要求。 如“交流”和“交换”，两个词语都表示互相提供、互相供给的意思，但是“交换”多和“资本”、“意见”、“位置”等比较具体的事物搭配，而“交流”则可以和“人才”、“思想”、“文化”等比较抽象的事物搭配。这一类题通常没有太多技巧可言，主要靠我们平时多阅读、多积累。

        例题建设现代农业，要努力在提高粮食生产能力上()新潜力，在优化农业结构上()新途径，在转变农业发展方式上( )新突破。

        填入划横线部分最恰当的一项是：

        A、 发掘 开发 寻求 B、 挖掘 开发 寻找

        C、 发掘 开辟 寻找 D、 挖掘 开辟 寻求

        答案D

        解析第一空，与暗含埋藏之意的“潜力”搭配，“挖掘”更恰当，排除A、C。第二空，与暗含道路义的“途径”搭配，“开辟”更恰当，排除B。第三空，“寻求”比“寻找”程度更重，更能突出对“突破”的渴望。故本题答案为D。

        公务员，全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共，维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。在中国，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资的工作人员。公务员职位按职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。院根据中华人民共和国公务员法，对于具职位特殊性，需单独管理的，可增设其他职位类别。

        参考资料

        搜狐：:sohu./a/207520302_132674

公务员实词辨析+公务员考试易错成语560例+行测

        准确记忆词语的意思，这里可以记一句或者几句常用的句子，帮助理解记忆。

国家公务员考试行测技巧：100组高频成语辨析

        颐指气使态度傲，改弦易辙态度变

        不绝如缕声细长，屡试不爽都不错

        知微见着小见大，扬汤止沸不彻底

        未雨绸缪先准备，出奇制胜不带宾

        文不加点一气成，无可厚非本有错

        不刊之论删不得，明日黄花过时物

        改弦更张制度变，评头品足挑毛病

        敬谢不敏婉推辞，耸人听闻多夸大

        釜底抽薪才彻底，汗牛充栋藏书多

        罄竹难书罪恶多，休戚与共同祸福

        师心自用太自负，狗尾续貂坏接好

        左右逢源事圆滑，不容置喙莫插嘴

        不绝如缕情势急，风声鹤唳太惊恐

        振振有词强夺理，浅尝辄止重表面

        同舟共济共患难，骇人听闻真正怕

        鳞次栉比屋多齐，沆瀣一气是小人

        粉墨登场政客坏，十室九空人口少

        噤若寒蝉不敢声，目无全牛技艺熟

        天马行空诗书文，执迷不悟不省悟

        殚精竭虑要学习，苦心孤诣勤钻研

        处心积虑带贬义，差强人意还满意

        浩如烟海资料多，三人成虎谎变真

        罚不当罪处罚重，无所不至坏事多

        不负众望不辜负，不瘟不火恰到好

        不可理喻太蛮横，如沐春风受教化

        胸无城府无心机，空穴来风有根据

        韦编三绝太刻苦，庆父不死制

        倚马可待文思敏，万人空巷真热闹

        首当其冲遭头炮，不名一文太贫穷

        以邻为壑嫁祸人，望其项背可赶上

        谁执牛耳有权威，心劳日拙费心机

        感同深受代谢人，言不及义话无聊

        厚此薄彼有区别，别无长物是贫穷

        安之若素如平常，不可名状说不出

        暴虎冯河勇无谋，得意忘言相默契

        步人后尘模仿人，开门揖盗招祸患

        七月流火天气凉，仰事俯畜养一家

        得陇望蜀贪无厌，移花接木暗更换

        独树一帜自一家，明火执仗是强盗

        绵里藏针内心毒，想入非非思想奇

        遇人不淑嫁错人，赏心悦目心舒畅

        耳熟能详听得多，莫衷一是有分歧

        耐人寻味意味深，半斤八两带贬义

        左右为难难决定，格格不入不协调

        济济一堂人才多，置若罔闻不理睬

        化为泡影未实现，重整旗鼓败再来

        目不交睫睡不着，隔岸观火看热闹

        贻笑大方内行笑，东山再起任要职

        跌宕起伏变化多，蔚然成风好风气

        鱼目混珠乱真，各有千秋有特色

        上下其手暗，呼之欲出指人物

        痛心疾首是痛恨，琳琅满目好事多

        相得益彰是配合，指日可待好事现

        卓尔不群超常人，唇齿相依关系密

        各司其职尽职责，管窥蠡测小见大

        春意阑珊氛围衰，在劫难逃是灾难

        痛不欲生很悲伤，大快朵颐享口福

        如出一辙是相似，同室操戈内部争

        亦步亦趋乱模仿，歧路亡羊误歧途

        泥牛入海不复返，裹足不前有顾虑

        长此以往情况坏，百里挑一人出众

        隔岸观火只旁观，更仆难数人事多

        骨鲠在喉好难受，顾影自怜人失意

        顾影自怜自欣赏，过犹不及好过头

        海外奇谈无根据，含沙射影暗诽谤

        含英咀华细琢磨，汗牛充栋书籍多

        好高骛远不实际，河清海晏世太平

        恒河沙数数量多，呼天抢地极悲痛

        狐死首丘不忘本，狐死首丘念故乡

        虎踞龙盘地势险，怙恶不悛恶不改

        花里胡哨不实在，缓不济急行动慢

        恍如隔世太沧桑，毁家纾难捐家产

        讳疾忌医掩缺点，火烧火燎身体热

        火烧火燎心中焦，祸起萧强内部乱

        积不相能不和睦，吉光片羽指文物

        佶屈聱牙不顺口，间不容发间距小

        间不容 *** 势急，见风是雨判断错

        见风使舵含贬义，见缝插针善利用

        江河日下情况糟，胶柱股瑟太固执

        焦头烂额很狼狈，矫揉造作不自然

        竭泽而渔重眼前，戒骄戒躁防骄躁

公务员考试中的材料型分析推理怎么搞定

        分析推理题目的题型特征是题干中给出了若干物件、若干资讯以及若干的约束条件，要求将物件与资讯进行拼配和排序。往年的分析推理题目通常是一个题干对应一道题目，那么根据题干条件确定和题干条件不确定我们分别有不同的解题方法。题干条件确定的情况下我们优先使用排除法，当排除法排不尽的时候我们可以使用最大资讯法;题干条件不确定的情况下我们可以用确定资讯法和代入法。但是去年国考当中出现了一个材料对应了五道题目的分析推理，而近期才举行的江苏省考也沿用了这种题目型别出现了一个材料对应三道题目的分析推理题。那么，无疑，这种新题型大有入主逻辑判断的趋势，也就是说这个新的出题方向极有可能变为一个常态，往后这种一拖N的分析推理题目极有可能成为常驻题型。

公务员考试行测：类比推理之成语结构辨析

        行测复习没有方法技巧可言，只有多做题，多总结才能有大提高。行测做题时要注意计时做答、型别多变、难易单配等原则。公务员行测题量大，考试时间紧，考生如不注意在平时的练习中养成时间观念

       今天关于“高中生成语大全800个高频考点”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。