1.敲什么击什么四字成语

2.鼓动的四字成语

3.古代战斗时鸣金是什么意思

4.有鼓字的四字成语

5.私塾的识字教学给我们一生受用的知识

敲什么击什么四字成语

1. 敲的四字成语

盎盂相敲：比喻一家人争吵。

东敲西逼：各处敲诈逼迫。 反复推敲：多次捉摸，选择最佳方案。

紧打慢敲：比喻用各种办法催迫。 戛玉敲冰：戛，敲击。

敲打玉器和冰块。形容声调有节奏而响亮好听。

也形容人气节凛然。 击玉敲金：如金玉被撞击而发出的声音。

形容言辞铿然有声，正确无误。 戛玉敲金：戛：敲击。

敲打玉器和金器。形容声调有节奏而响亮好听。

也形容人气节凛然。 零打碎敲：形容以零零碎碎、断断续续的办法做事。

零敲碎打：形容以零零碎碎、断断续续的方式进行或处理。 旁敲侧击：比喻说话、写文章不从正面直接点明，而是从侧面曲折地加以讽刺或抨击。

敲冰戛玉：比喻乐声清润动听。 敲冰求火：敲开冰找火。

比喻不可能实现的事。 敲冰索火：比喻行动和目的相反，一定不会成功。

敲冰玉屑：泛指精美的纸张。 敲骨剥髓：犹敲骨吸髓。

比喻剥削压榨极其残酷。 敲骨取髓：敲碎骨头，取出骨髓。

①禅宗用语，意指为了求道而不惜自残身体。②比喻残酷地剥削。

亦作“敲骨吸髓”、“刮骨吸髓”、“敲脂吸髓”、“槌骨沥髓”、“吸髓吮脂” 敲膏吸髓：犹敲骨吸髓。比喻剥削压榨极其残酷。

敲骨吸髓：敲碎骨头来吸骨髓。比喻剥削压榨极其残酷。

敲骨榨髓：犹敲骨吸髓。比喻剥削压榨极其残酷。

敲金击石：金、石，指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。

也形容声音铿锵。 敲金击玉：敲钟击磬。

喻诗文声调铿锵动听。 敲金戛玉：指演奏钟磬等乐器。

也形容声音铿锵。同“敲金击石”。

敲锣打鼓：①指欢庆祝贺。②形容大造声势，大肆进行舆论宣扬。

敲锣放炮：指大张旗鼓地活动。 敲锣放炮：指大张旗鼓地活动。

敲牛宰马：指宰杀牲畜。 轻敲缓击：比喻婉转地表达意思和说明问题。

敲髓洒膏：比喻倾家荡产。 敲山振虎：指故意示警，使人震动。

敲山震虎：指故意示警，使人震动。同“敲山振虎”。

敲诈勒索：依仗势力或抓住把柄进行恐吓，用威胁手段索取财物。 敲榨勒索：依仗势力或抓住把柄进行恐吓，用威胁手段索取财物。

同“敲诈勒索”。 唾壶敲缺：形容心情忧愤或感情激昂。

同“唾壶击缺”。 附：三字 敲竹杠：比喻利用别人的弱点或以某种口实为借口来索取财物。

敲门砖：敲门的砖石，门敲开后就被抛弃。比喻骗取名利的初步的工具。

敲边鼓：比喻从旁帮腔、撺掇或助势。

2. 击 四字成语大全

突然袭击、

声东击西、

无懈可击、

打击报复、

不堪一击、

以卵击石、

东驰西击、

神抶电击、

风飑电击、

迎头痛击、

击鼓催花、

击碎唾壶、

以半击倍、

各个击破、

天打雷击、

盎盂相击、

分进合击、

击鞭锤镫、

击钵催诗、

鹰击长空、

击节叹赏、

悬羊击鼓、

四面出击、

以劳击逸、

内外夹击、

击钟鼎食、

击排冒没、

雷击墙压、

扑击遏夺、

群起攻击

鼓腹击壤、

抱关击柝、

轻敲缓击、

星流霆击、

乘间击瑕、

旁敲侧击、

乘胜追击、

鹰击毛挚、

抚掌击节、

鸷击狼噬、

鹰撮霆击、

中流击楫、

反戈一击、

以一击十、

避强击弱、

目击道存、

车击舟连、

击搏挽裂、

击节称叹、

击电奔星、

击鼓鸣金、

枕戈击楫、

击石弹丝、

悲歌击筑、

撞钟击鼓、

重门击柝、

目击耳闻、

击钟陈鼎

中流击枻： 比喻立志奋发图强

星流霆击： 指如流星闪电。形容迅猛异常。

星流电击： 形容迅猛异常。同“星流霆击”。

四面出击： 形容工作全面展开，没有重点。

神抶电击： 指如神电之笞击。比喻进击疾速。

中流击楫： 击：敲打；楫：浆。比喻立志奋发图强。

枕戈击楫： 枕着兵器，拍击船桨。形容杀敌心切，志节慷慨。

鸷击狼噬： 指凶狠地残害人。

重关击柝： 设置重门，击柝（木梆）巡夜。指警戒森严。

鸷鸟将击，卑飞敛翼： 比喻欲擒故纵，伺机而后发。

以卵击石： 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。

鹰击毛挚： 击：搏击；挚：凶猛。鸷鸟扑击其他动物时，羽毛都张着。比喻严酷凶悍。

以半击倍： 用半数兵力击破一倍于己的敌人。形容取胜之易。

以逸击劳： 用充分养息的军队攻击疲劳的敌人。

鹰撮霆击： 像老鹰攫食，雷霆猛击。形容气势威猛。

鹰击长空： 指雄鹰振翅飞翔于辽阔的天空。亦比喻有雄心壮志的人在广阔的领域中施展自己的才能。

突然袭击： 指军事上出其不意地攻击。

投卵击石： 比喻不自量力，自取失败。

唾壶击缺： 形容心情忧愤或感情激昂。

唾壶击碎： 唾壶：古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。

敲金击石： 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

敲金击玉： 敲钟击磬。喻诗文声调铿锵动听。

轻敲缓击： 比喻婉转地表达意思和说明问题。

目击耳闻： 亲眼看到，亲耳听到。

摩肩击毂： 肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。

目击道存： 眼光一接触便知“道”之所在。形容悟性好。

击钵催诗： 指限时成诗。比喻诗才敏捷。

击楫中流： 比喻立志奋发图强。

击筑悲歌： 击：敲击；筑：古乐器名。敲击着筑，唱着悲壮的歌。形容慷慨悲歌。

击鼓鸣金： 古时两军作战时用鼓和金发号施令，击鼓则进，鸣金则退。

3. 带击四字成语大全

盎盂相击 比喻一家人争吵。

抱关击柝 柝：木梆；抱关：守关；击柝：打更巡夜。守关巡夜的人。

比喻职位卑下。 避实击虚 指避开敌人的主力，找敌人的弱点进攻。

又指谈问题回避要害。 不堪一击 不堪：经不起。

形容力量薄弱，经不起一击。也形容论点不严密，经不起反驳。

重门击柝 柝：打更用的梆子。设置重重门户，并派更夫巡夜。

指严加戒备，以防不测。 道存目击 一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。

耳闻目击 击：接触。亲自听说，亲眼看见。

反戈一击 掉转武器向自己原来所属的阵营进行攻击。 各个击破 各个：逐个；击：攻。

军事术语。指利用优势兵力将被分割开的敌军一部分一部分消灭。

有时也比喻将问题逐个解。 毂击肩摩 肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。

形容行人车辆往来拥挤。 击鼓鸣金 古时两军作战时用鼓和金发号施令，击鼓则进，鸣金则退。

击楫中流 比喻立志奋发图强。 击节称赏 节：节拍；赏：赞赏。

形容对诗文、音乐等的赞赏。 击节叹赏 节：节拍；赏：赞赏。

形容对诗文、音乐等的赞赏。 击碎唾壶 唾壶：古代的痰盂。

形容对文学作品的高度赞赏。 击筑悲歌 击：敲击；筑：古乐器名。

敲击着筑，唱着悲壮的歌。形容慷慨悲歌。

肩摩毂击 肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。

摩肩击毂 肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。

目击耳闻 亲眼看到，亲耳听到。 旁敲侧击 比喻说话、写文章不从正面直接点明，而是从侧面曲折地加以讽刺或抨击。

敲金击石 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。

也形容声音铿锵。 声东击西 声：声张。

指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。

突然袭击 原指军事上出其不意地攻击，现多比喻突然加于别人的行动使人感到意外而难应付。 唾壶击碎 唾壶：古代的痰盂。

形容对文学作品的高度赞赏。 无懈可击 懈：松懈，引伸为漏洞、破绽。

没有一点弱点可以让人攻击。形容十分严密，找不到一点漏洞。

以卵击石 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。

鹰击毛挚 击：搏击；挚：凶猛。鸷鸟扑击其他动物时，羽毛都张着。

比喻严酷凶悍。 迎头痛击 迎头：迎面，当头；痛：狠狠地。

迎上去给敌人以狠狠的打击。 中流击楫 击：敲打；楫：浆。

比喻立志奋发图强。 悲歌击筑 以之为典，抒写悲壮苍凉的气氛。

避强击惰 军事用语。在运动战中避开敌人的精锐部队而专拣疲弱的打。

避强击弱 军事用语。在运动战中避开敌人的精锐部队而专拣疲弱的打。

车击舟连 车相撞，船相连。极言车船之多。

乘胜追击 乘：趁着。趁着胜利的形势继续追击敌人，扩大战果。

重关击柝 设置重门，击柝（木梆）巡夜。指警戒森严。

打击报复 打击：攻击。用敌对的态度回击对方。

东声西击 犹言声东击西。扬言要攻此方，实际却攻彼方。

东驰西击 指指挥不统一，几路军队各自行动。 分进合击 军队从几个方向前进，协同围击同一目标。

风驱电击 形容迅速出击。同“风驰电击”。

风驰电击 形容迅速出击。 风驰霆击 形容迅速出击。

同“风驰电击”。 抚掌击节 抚掌：拍手。

击节：打拍子。①拍手为乐曲打拍子。

②拍手表示非常赞赏。 风行电击 形容气势迅猛。

鼓腹击壤 原指人民吃得饱，有余闲游戏。后用为称颂太平盛世之典。

同“击壤鼓腹”。 击中要害 要害：易于致命的部位，引伸为重要部门或问题的关键。

正打中致命的部位。 击鞭锤镫 指驱马疾行。

指急行军。 击钵催诗 指限时成诗。

比喻诗才敏捷。 击搏挽裂 攻打撕裂。

形容争斗激烈。 击电奔星 形容快速。

击毂摩肩 形容车马众多。 击排冒没 指攻击排斥，轻率而不顾一切。

击其不意 在敌人没有预料到的情况下进行攻击。 击壤鼓腹 原谓人民吃得饱，有余闲游戏。

后用为称颂太平盛世之典。 击石弹丝 指奏乐。

击玉敲金 如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声，正确无误。

击钟陈鼎 钟：古代乐器；鼎：古代炊器。击钟列鼎而食。

形容贵族的豪华排场。 击钟鼎食 打钟列鼎而食。

形容贵族或富人生活奢华。 架肩击毂 肩膀相挨，车轮相撞。

形容行人车辆拥挤。 目击道存 眼光一接触便知“道”之所在。

形容悟性好。 敲金击玉 敲钟击磬。

喻诗文声调铿锵动听。 轻敲缓击 比喻婉转地表达意思和说明问题。

神抶电击 指如神电之笞击。比喻进击疾速。

四面出击 形容工作全面展开，没有重点。 投卵击石 比喻不自量力，自取失败。

唾壶击缺 形容心情忧愤或感情激昂。 星流电击 形容迅猛异常。

同“星流霆击”。 星流霆击 指如流星闪电。

形容迅猛异常。 以半击倍 用半数兵力击破一倍于己的敌人。

形容取胜之易。 以逸击劳 用充分养息的军队攻击疲劳的敌人。

鹰撮霆击 像老鹰攫食，雷霆猛击。形容气势威猛。

鹰击长空 指雄鹰振翅飞翔于辽阔的天空。亦比喻有雄心壮志的人在广阔的领域中施展自己的才能。

枕戈击楫 枕着兵器，拍击船桨。形容杀敌心切，志节慷慨。

鸷击狼噬 指凶狠地残害人。

4. 声什么击什么的四字成语

声东击西：基本解释：声：声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。

拼音读法：shēng dōng jī xī

使用举例：蜀人或~，指南攻北，吾兵必须分头守把。（明·罗贯中《三国演义》第一百十一回）

近义词组：出其不意、出奇制胜

使用方法：联合式；作谓语、宾语、定语；用于军事等

成语出处：《淮南子·兵略训》：“故用兵之道，示之以柔而迎之以刚，示之以弱而乘之以强，为之以歙而应之以张，将欲西而示之以东，……”唐·杜佑《通典·兵六》说：“声言击东，其实击西。”

歇后语：东方打雷西方雨；西面敲锣东面鼓

鼓动的四字成语

1. 鼓动的四字成语

鼓舌摇唇：gǔ shé yáo chún，鼓动嘴唇，摇动舌头。

形容利用口才进行煽动或游说。亦泛指大发议论（多含贬义）。

作谓语、宾语；指挑拨是非。陶镕鼓铸：táo róng gǔ zhù，陶镕：烧制陶器；鼓铸：冶炼金属。

比喻给人的思想、性格以有益的影响。作宾语、定语；指教育鼓动。

鼓唇弄舌：gǔ chún nòng shé，鼓：拨动，振动。振动嘴唇，拨弄舌头。

形容凭口舌挑拨、煽动或进行游说。作谓语、宾语；指挑拨是非。

大张旗鼓：dà zhāng qí gǔ，张：陈设，展示；旗鼓：旗帜和战鼓。形容进攻的声势和规模很大。

也形容群众活动声势和规模很大。作谓语、定语、状语；用于集体活动。

仆旗息鼓：pū qí xī gǔ，息：停止。放倒旗子，停止敲鼓。

原指隐蔽行军，不暴露目标。现比喻无声无息地停止运动。

作谓语、定语、宾语；比喻停止斗争等。掩旗息鼓：yǎn qí xī gǔ，息：停止。

放倒旗子，停止敲鼓。原指隐蔽行军，不暴露目标。

现比喻无声无息地停止运动作谓语、定语、宾语；比喻停止斗争等。鼓足干劲，力争上游：gǔ zú gàn jìn,lì zhēng shàng yóu，鼓：鼓动，振作；上游：比喻前列或高位。

把劲头鼓足，努力争取进入先进行列。作谓语、宾语、定语；可分开使用。

大动干戈：dà dòng gān gē，干戈：古代的两种武器。大规模地进行战争。

比喻大张声势地行事。作谓语、定语、状语；比喻大张声势地。

密锣紧鼓：mì luó jǐn gǔ，戏剧开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻公开活动前的紧张准备。

作宾语、定语、状语；用于事情开始前。悬羊打鼓：xuán yáng dǎ gǔ，把羊吊起来，使羊蹄乱动击鼓。

古时作战，在军营中作这样的布置以诱惑敌人。作宾语、定语；用于军事等。

摇吻鼓舌：yáo wěn gǔ shé，耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

作谓语、宾语、定语；指卖弄口才。紧锣密鼓：jǐn luó mì gǔ，锣鼓点敲得很密。

比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。作宾语、定语、状语；用于大事开始前。

鼓唇摇舌：gǔ chún yáo shé，耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

作谓语、宾语、定语；指卖弄口才。收锣罢鼓：shōu luó bà gǔ，停止敲击锣鼓。

比喻结束，结尾。作谓语、定语、宾语；比喻停止活动等。

欢忻鼓舞：huān xīn gǔ wǔ，形容欢乐振奋，感情激动。作谓语、宾语、定语；指非常高兴。

鼓舌掀簧：gǔ shé xiān huáng，掉动舌头，掀动乐器中的簧片。指用动人的言辞蛊惑人。

作谓语、宾语、定语；指卖弄口才。鼓唇咋舌：gǔ chún zǎ shé，形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

同“鼓唇摇舌”。作谓语、宾语；指挑拨是非。

摇唇鼓喙：yáo chún gǔ huì，犹言摇唇鼓舌。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

作谓语、宾语、定语；指卖弄口才。鼓足干劲：gǔ zú gàn jìn，鼓：鼓动，振作。

把劲头鼓足，准备做事。作谓语、状语；用于做事。

悬羊击鼓，饿马提铃：xuán yáng jī gǔ，è mǎ tí líng，悬：吊挂。把羊吊起来，使羊脚乱动击鼓；把铃吊在饿马的蹄子上发出声音。

古代作战时使用空营诱惑敌人作宾语、定语；用于军事等。开台锣鼓：kāi tái luó gǔ，比喻说话或写文章的开头部分。

也比喻一个事件的开头。作宾语；比喻工作或运动的开头。

掀风鼓浪：xiān fēng gǔ làng，比喻煽动情绪，挑起事端。作谓语、宾语、定语；指挑起事端。

摇唇鼓吻：yáo chún gǔ wěn，耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

摇唇鼓舌：yáo chún gǔ shé，耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

作谓语、宾语、定语；指卖弄口才。胶柱鼓瑟：jiāo zhù gǔ sè，用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。

比喻固执拘泥，不知变通。作谓语、定语、宾语；比喻固执拘泥。

掌声雷动：zhǎng shēng léi dòng，鼓掌的声音像打雷一样震动全场。形容非常热烈的欢乐场面。

奋翅鼓翼：fèn chì gǔ yì，奋：奋力；鼓：振动。振动羽翼，奋力飞翔。

比喻振作有为。悬羊击鼓，饿马蹄铃：xuán yáng jī gǔ，è mǎ tí líng，把羊吊起来，使羊蹄乱动击鼓；将铃绑在饿马蹄子上，蹄动发出声响。

古时作战，在军营中作这样的布置以诱惑敌人。鼓舌扬唇：gǔ shé yáng chún，转动舌头，张开嘴唇。

形容开口说唱。作谓语、宾语；用于说唱。

扇风点火：shàn fēng diǎn huǒ，指进行鼓动或煽动。作谓语、宾语；指煽动闹事。

雷厉风行：léi lì fēng xíng，厉：猛烈。象雷那样猛烈，象风那样快。

比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。

作谓语、定语、状语；指行动迅速。传风扇火：chuán fēng shān huǒ，犹扇风点火。

比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

作谓语、宾语；指煽动闹事。摇嘴掉舌：yáo zuǐ diào shé，犹摇唇鼓舌。

形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。作谓语、定语、宾语；用于书面语。

敲锣放炮：qiāo luó fàng pào，指大张旗鼓地活动。作谓语、宾语；指造势。

欢忭鼓舞：huān biàn gǔ wǔ，形容欢乐振奋，感情激动。同“欢忻鼓舞”。

闻鼓而进，闻金而退：wén gǔ ér jìn,wén jīn ér tuì，作战时听到鼓声就前进，听到鸣金就后退。指军队服从命令，行动一致。

令行禁止：lìng xíng jìn zhǐ，。

2. 鼓动别人去做某事的事意思的四字成语

词目 颐指气使

发音 yí zhǐ qì shǐ

释义 颐指：动下巴示意，指挥别人；气使：用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

出处 《汉书·贡禹传》：“家富势足，目指气使。”《资治通鉴·唐纪·昭宣帝天佑二年》：“见朝士，皆颐指气使，旁若无人。” 颐指气使的故事

示例 他颐指气使，心狠手辣。（林平《从夏三虫说开去》）

近义词 盛气凌人 趾高气扬 神气活现

反义词 唯唯诺诺 低三下四 奴颜婢膝

3. 鼓动别人去做某事的事意思的四字成语

颐指气使yí zhǐ qì shǐ解释颐指：动下巴示意，指挥别人；气使：用神情气色支使人。

不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

出处《汉书·贡禹传》：“家富势足，目指气使。”《资治通鉴·唐纪·昭宣帝天佑二年》：“见朝士，皆颐指气使，旁若无人。”

结构联合式。用法含贬义。

一般作谓语、宾语、定语。正音颐；不能读作“yǐnɡ”。

辨形颐；不能写作“颐”。近义词盛气凌人、趾高气扬、神气活现反义词唯唯诺诺、低三下四、奴颜婢膝例句~的领导者；是不受欢迎的。

4. 有鼓字的四字成语

鼓字开头的成语鼓刀屠者： 鼓刀：动刀。

宰杀牲畜的屠夫。指社会地位低下的人鼓鼓囊囊： 软外皮中塞得圆鼓鼓的；藏物凸起的样子。

鼓乐喧天： 鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。

弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。

鼓眼努睛： 眼睛张大、凸起的样子。指使眼色。

鼓舞欢欣： 形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

鼓舞欢忻： 形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

鼓吻弄舌： 指鼓弄唇舌。鼓吻奋爪： 犹言张牙舞爪。

形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。

鼓衰力尽： 鼓：战鼓声。衰：微弱。

战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状，也形容文章的末尾松懈无力。

鼓舌摇唇： 鼓动嘴唇，摇动舌头。形容利用口才进行煽动或游说。

亦泛指大发议论（多含贬义）。鼓舌扬唇： 转动舌头，张开嘴唇。

形容开口说唱。鼓舌掀簧： 掉动舌头，掀动乐器中的簧片。

指用动人的言辞蛊惑人。鼓旗相当： 两军对敌；对抗。

比喻双方力量不相上下。同“旗鼓相当”。

鼓馁旗靡： 鼓点无力，旗帜歪倒。形容军队士气不振。

鼓脑争头： 争着出头；要冒尖，强出头。鼓睛暴眼： 指眼睛突出的样子。

鼓腹击壤： 原指人民吃得饱，有余闲游戏。后用为称颂太平盛世之典。

同“击壤鼓腹”。鼓腹含和： 吃饱肚子，和乐相处。

形容太平欢乐。鼓腹含哺： 鼓腹：鼓起肚子，即饱食；哺：口中所含的食物。

口含食物，手拍肚子。形容太平时代无忧无虑的生活。

鼓唇咋舌： 形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。同“鼓唇摇舌”。

鼓唇摇舌： 耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

鼓吹喧阗： 形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。鼓唇弄舌： 鼓：拨动，振动。

振动嘴唇，拨弄舌头。形容凭口舌挑拨、煽动或进行游说。

鼓角齐鸣： 鼓：战鼓；角：古代军队中的乐器，即号角。战鼓响，号角鸣。

形容军队出击时的雄壮阵势。鼓舞人心： 鼓舞：振作，奋发。

振奋人们的信心。增强人们的勇气。

鼓盆之戚： 旧指了妻子。鼓乐齐鸣： 击鼓和奏乐声一齐响。

形容热闹景象。第二个字是鼓字金鼓齐鸣： 金鼓：指金钲和战鼓。

金钲战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。

锣鼓喧天： 喧：声音大。锣鼓震天响。

原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

鸣鼓而攻： 比喻宣布罪状，加以遣责或讨伐。暮鼓晨钟： 佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟。

比喻可以使人警觉醒悟的话。旗鼓相当： 比喻双方力量不相上下。

一鼓作气： 一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。

比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。敝鼓丧豚： 敝：破，坏；丧：失去；豚：猪。

指击破鼓、烹掉猪以求神治病，病仍未治好。形容费而无益。

败鼓之皮： 败：破旧。破鼓皮可作药材。

比喻虽微贱，却是有用的东西。布鼓雷门： 布鼓：布蒙的鼓；雷门：古代浙江会稽的城门名。

在雷门前击布鼓。比喻在能手面前卖弄本领。

扯鼓夺旗： 形容作战勇敢。烽鼓不息： 烽鼓：烽火与战鼓；息：停止。

比喻战乱不止。桴鼓相应： 桴：鼓槌。

用鼓槌打鼓，鼓就响起来。比喻相互应和，配合得很紧密。

鼓鼓囊囊： 软外皮中塞得圆鼓鼓的；藏物凸起的样子。金鼓喧阗： 金鼓：金钲和鼓。

喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

亦形容军威壮盛或战况激烈金鼓连天： 金鼓：古时作战，用金钲和战鼓指挥士兵，击鼓表示前进，鸣金表示后退；连天：响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。

羯鼓催花： 羯鼓：两面蒙皮，腰部较细的一种鼓。敲击羯鼓，使杏花早开。

击鼓鸣金： 古时两军作战时用鼓和金发号施令，击鼓则进，鸣金则退。擂鼓筛锣： 擂鼓：急击鼓。

筛锣：敲锣。敲锣打鼓。

形容大声吵闹。也比喻竭力把事情夸大。

擂鼓鸣金： 金：指锣。指战场上击鼓打锣，以壮声势。

暮鼓朝钟： 比喻可以使人警觉醒悟的话。同“暮鼓晨钟”。

明鼓而攻之： 宣布罪状，遣责或声讨。鸣鼓而攻之： 比喻宣布罪状，遣责或声讨。

破鼓乱人捶： 比喻人失势受到大家的欺侮。一鼓一板： 鼓、板都是演唱时用以调和节奏的，两者不可分离，因以喻互相帮衬。

腰鼓兄弟： 腰鼓：古乐器，两头粗，中间细。比喻兄弟辈里居中的的那一个较差。

钟鼓馔玉： 指鸣钟鼓，食珍馐。形容富贵豪华的生活。

钟鼓之色： 指欢欣喜乐的面色，像欣赏音乐时表现出的那样。撦鼓夺旗： 悬鼓待椎： 比喻急不可待。

第三个字是鼓字欢欣鼓舞： 欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

胶柱鼓瑟： 用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。

摇唇鼓舌： 耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

打边鼓： 指从旁鼓吹、协助。对牛鼓簧： 比喻对不懂事理的人讲理或言事。

常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。同“对牛弹琴”。

掉舌鼓唇： 炫耀口才，夸夸其谈。欢忻鼓舞： 形容欢乐振奋，感情激动。

欢呼鼓舞： 形容欢乐兴奋之极。欢忭鼓舞： 形容欢乐振奋，感情激动。

同“欢忻鼓舞”。含哺鼓腹： 哺：口中所含的食物；鼓腹：鼓起肚子，即饱食。

口含食物，手拍肚子。形容太平时代无忧无虑的生活。

击壤鼓腹： 原谓人民吃得饱，有余闲游戏。后用为称颂太平盛世之典。

两。

5. 有鼓字的四字成语

鼓字开头的成语鼓刀屠者： 鼓刀：动刀。

宰杀牲畜的屠夫。指社会地位低下的人 鼓鼓囊囊： 软外皮中塞得圆鼓鼓的；藏物凸起的样子。

鼓乐喧天： 鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。

弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。

鼓眼努睛： 眼睛张大、凸起的样子。指使眼色。

鼓舞欢欣： 形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

鼓舞欢忻： 形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

鼓吻弄舌： 指鼓弄唇舌。 鼓吻奋爪： 犹言张牙舞爪。

形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。

鼓衰力尽： 鼓：战鼓声。衰：微弱。

战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状，也形容文章的末尾松懈无力。

鼓舌摇唇： 鼓动嘴唇，摇动舌头。形容利用口才进行煽动或游说。

亦泛指大发议论（多含贬义）。 鼓舌扬唇： 转动舌头，张开嘴唇。

形容开口说唱。 鼓舌掀簧： 掉动舌头，掀动乐器中的簧片。

指用动人的言辞蛊惑人。 鼓旗相当： 两军对敌；对抗。

比喻双方力量不相上下。同“旗鼓相当”。

鼓馁旗靡： 鼓点无力，旗帜歪倒。形容军队士气不振。

鼓脑争头： 争着出头；要冒尖，强出头。 鼓睛暴眼： 指眼睛突出的样子。

鼓腹击壤： 原指人民吃得饱，有余闲游戏。后用为称颂太平盛世之典。

同“击壤鼓腹”。 鼓腹含和： 吃饱肚子，和乐相处。

形容太平欢乐。 鼓腹含哺： 鼓腹：鼓起肚子，即饱食；哺：口中所含的食物。

口含食物，手拍肚子。形容太平时代无忧无虑的生活。

鼓唇咋舌： 形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。同“鼓唇摇舌”。

鼓唇摇舌： 耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

鼓吹喧阗： 形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 鼓唇弄舌： 鼓：拨动，振动。

振动嘴唇，拨弄舌头。形容凭口舌挑拨、煽动或进行游说。

鼓角齐鸣： 鼓：战鼓；角：古代军队中的乐器，即号角。战鼓响，号角鸣。

形容军队出击时的雄壮阵势。 鼓舞人心： 鼓舞：振作，奋发。

振奋人们的信心。增强人们的勇气。

鼓盆之戚： 旧指了妻子。 鼓乐齐鸣： 击鼓和奏乐声一齐响。

形容热闹景象。 第二个字是鼓字金鼓齐鸣： 金鼓：指金钲和战鼓。

金钲战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。

锣鼓喧天： 喧：声音大。锣鼓震天响。

原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

鸣鼓而攻： 比喻宣布罪状，加以遣责或讨伐。 暮鼓晨钟： 佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟。

比喻可以使人警觉醒悟的话。 旗鼓相当： 比喻双方力量不相上下。

一鼓作气： 一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。

比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。 敝鼓丧豚： 敝：破，坏；丧：失去；豚：猪。

指击破鼓、烹掉猪以求神治病，病仍未治好。形容费而无益。

败鼓之皮： 败：破旧。破鼓皮可作药材。

比喻虽微贱，却是有用的东西。 布鼓雷门： 布鼓：布蒙的鼓；雷门：古代浙江会稽的城门名。

在雷门前击布鼓。比喻在能手面前卖弄本领。

扯鼓夺旗： 形容作战勇敢。 烽鼓不息： 烽鼓：烽火与战鼓；息：停止。

比喻战乱不止。 桴鼓相应： 桴：鼓槌。

用鼓槌打鼓，鼓就响起来。比喻相互应和，配合得很紧密。

鼓鼓囊囊： 软外皮中塞得圆鼓鼓的；藏物凸起的样子。 金鼓喧阗： 金鼓：金钲和鼓。

喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

亦形容军威壮盛或战况激烈 金鼓连天： 金鼓：古时作战，用金钲和战鼓指挥士兵，击鼓表示前进，鸣金表示后退；连天：响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。

羯鼓催花： 羯鼓：两面蒙皮，腰部较细的一种鼓。敲击羯鼓，使杏花早开。

击鼓鸣金： 古时两军作战时用鼓和金发号施令，击鼓则进，鸣金则退。 擂鼓筛锣： 擂鼓：急击鼓。

筛锣：敲锣。敲锣打鼓。

形容大声吵闹。也比喻竭力把事情夸大。

擂鼓鸣金： 金：指锣。指战场上击鼓打锣，以壮声势。

暮鼓朝钟： 比喻可以使人警觉醒悟的话。同“暮鼓晨钟”。

明鼓而攻之： 宣布罪状，遣责或声讨。 鸣鼓而攻之： 比喻宣布罪状，遣责或声讨。

破鼓乱人捶： 比喻人失势受到大家的欺侮。 一鼓一板： 鼓、板都是演唱时用以调和节奏的，两者不可分离，因以喻互相帮衬。

腰鼓兄弟： 腰鼓：古乐器，两头粗，中间细。比喻兄弟辈里居中的的那一个较差。

钟鼓馔玉： 指鸣钟鼓，食珍馐。形容富贵豪华的生活。

钟鼓之色： 指欢欣喜乐的面色，像欣赏音乐时表现出的那样。 撦鼓夺旗： 悬鼓待椎： 比喻急不可待。

第三个字是鼓字欢欣鼓舞： 欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

胶柱鼓瑟： 用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。

摇唇鼓舌： 耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

打边鼓： 指从旁鼓吹、协助。 对牛鼓簧： 比喻对不懂事理的人讲理或言事。

常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。同“对牛弹琴”。

掉舌鼓唇： 炫耀口才，夸夸其谈。 欢忻鼓舞： 形容欢乐振奋，感情激动。

欢呼鼓舞： 形容欢乐兴奋之极。 欢忭鼓舞： 形容欢乐振奋，感情激动。

同“欢忻鼓舞”。 含哺鼓腹： 哺：口中所含的食物；鼓腹：鼓起肚子，即饱食。

口含食物，手拍肚子。形容太平时代无忧无虑的生活。

击壤鼓腹： 原谓人民吃得饱，有余闲。

古代战斗时鸣金是什么意思

鸣金收兵

释

义

用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。

鸣金，敲锣，古代作战收兵信号。

出

处

《荀子·议兵》：“闻鼓声而进，闻金声而退。”

关于“击鼓鸣金”的来历，有一种传说供大家参考：黄帝在与蚩尤作战时制造的是革鼓。他从东海流波山上猎获了一种叫做‘夔’的动物，它的形状像牛，全身青黑色，发出幽幽的光亮，头上不长角，而且只有一只脚。这种动物目光如电，叫声如雷，十分威武雄壮。当时黄帝为它的叫声所倾倒，就剥下它的皮制成八十面鼓，让玄女娘娘亲自击鼓，顿时声似雷霆，直传出五百里。这就是后世“击鼓进军，鸣金收兵”的来历。

有鼓字的四字成语

鼓字开头的成语

鼓刀屠者:?鼓刀：动刀。宰杀牲畜的屠夫。指社会地位低下的人

鼓鼓囊囊:?软外皮中塞得圆鼓鼓的；藏物凸起的样子。

鼓乐喧天:?鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。

鼓眼努睛:?眼睛张大、凸起的样子。指使眼色。

鼓舞欢欣:?形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

鼓舞欢忻:?形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

鼓吻弄舌:?指鼓弄唇舌。

鼓吻奋爪:?犹言张牙舞爪。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。

鼓衰力尽:?鼓：战鼓声。衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状，也形容文章的末尾松懈无力。

鼓舌摇唇:?鼓动嘴唇，摇动舌头。形容利用口才进行煽动或游说。亦泛指大发议论（多含贬义）。

鼓舌扬唇:?转动舌头，张开嘴唇。形容开口说唱。

鼓舌掀簧:?掉动舌头，掀动乐器中的簧片。指用动人的言辞蛊惑人。

鼓旗相当:?两军对敌；对抗。比喻双方力量不相上下。同“旗鼓相当”。

鼓馁旗靡:?鼓点无力，旗帜歪倒。形容军队士气不振。

鼓脑争头:?争着出头；要冒尖，强出头。

鼓睛暴眼:?指眼睛突出的样子。

鼓腹击壤:?原指人民吃得饱，有余闲游戏。后用为称颂太平盛世之典。同“击壤鼓腹”。

鼓腹含和:?吃饱肚子，和乐相处。形容太平欢乐。

鼓腹含哺:?鼓腹：鼓起肚子，即饱食；哺：口中所含的食物。口含食物，手拍肚子。形容太平时代无忧无虑的生活。

鼓唇咋舌:?形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。同“鼓唇摇舌”。

鼓唇摇舌:?耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

鼓吹喧阗:?形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

鼓唇弄舌:?鼓：拨动，振动。振动嘴唇，拨弄舌头。形容凭口舌挑拨、煽动或进行游说。

鼓角齐鸣:?鼓：战鼓；角：古代军队中的乐器，即号角。战鼓响，号角鸣。形容军队出击时的雄壮阵势。

鼓舞人心:?鼓舞：振作，奋发。振奋人们的信心。增强人们的勇气。

鼓盆之戚:?旧指了妻子。

鼓乐齐鸣:?击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。

第二个字是鼓字

金鼓齐鸣:?金鼓：指金钲和战鼓。金钲战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。

锣鼓喧天:?喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

鸣鼓而攻:?比喻宣布罪状，加以遣责或讨伐。

暮鼓晨钟:?佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。

旗鼓相当:?比喻双方力量不相上下。

一鼓作气:?一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。

敝鼓丧豚:?敝：破，坏；丧：失去；豚：猪。指击破鼓、烹掉猪以求神治病，病仍未治好。形容费而无益。

败鼓之皮:?败：破旧。破鼓皮可作药材。比喻虽微贱，却是有用的东西。

布鼓雷门:?布鼓：布蒙的鼓；雷门：古代浙江会稽的城门名。在雷门前击布鼓。比喻在能手面前卖弄本领。

扯鼓夺旗:?形容作战勇敢。

烽鼓不息:?烽鼓：烽火与战鼓；息：停止。比喻战乱不止。

桴鼓相应:?桴：鼓槌。用鼓槌打鼓，鼓就响起来。比喻相互应和，配合得很紧密。

鼓鼓囊囊:?软外皮中塞得圆鼓鼓的；藏物凸起的样子。

金鼓喧阗:?金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈

金鼓连天:?金鼓：古时作战，用金钲和战鼓指挥士兵，击鼓表示前进，鸣金表示后退；连天：响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。

羯鼓催花:?羯鼓：两面蒙皮，腰部较细的一种鼓。敲击羯鼓，使杏花早开。

击鼓鸣金:?古时两军作战时用鼓和金发号施令，击鼓则进，鸣金则退。

擂鼓筛锣:?擂鼓：急击鼓。筛锣：敲锣。敲锣打鼓。形容大声吵闹。也比喻竭力把事情夸大。

擂鼓鸣金:?金：指锣。指战场上击鼓打锣，以壮声势。

暮鼓朝钟:?比喻可以使人警觉醒悟的话。同“暮鼓晨钟”。

明鼓而攻之:?宣布罪状，遣责或声讨。

鸣鼓而攻之:?比喻宣布罪状，遣责或声讨。

破鼓乱人捶:?比喻人失势受到大家的欺侮。

一鼓一板:?鼓、板都是演唱时用以调和节奏的，两者不可分离，因以喻互相帮衬。

腰鼓兄弟:?腰鼓：古乐器，两头粗，中间细。比喻兄弟辈里居中的的那一个较差。

钟鼓馔玉:?指鸣钟鼓，食珍馐。形容富贵豪华的生活。

钟鼓之色:?指欢欣喜乐的面色，像欣赏音乐时表现出的那样。

撦鼓夺旗:?

悬鼓待椎:?比喻急不可待。

第三个字是鼓字

欢欣鼓舞:?欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

胶柱鼓瑟:?用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。

摇唇鼓舌:?耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

打边鼓:?指从旁鼓吹、协助。

对牛鼓簧:?比喻对不懂事理的人讲理或言事。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。同“对牛弹琴”。

掉舌鼓唇:?炫耀口才，夸夸其谈。

欢忻鼓舞:?形容欢乐振奋，感情激动。

欢呼鼓舞:?形容欢乐兴奋之极。

欢忭鼓舞:?形容欢乐振奋，感情激动。同“欢忻鼓舞”。

含哺鼓腹:?哺：口中所含的食物；鼓腹：鼓起肚子，即饱食。口含食物，手拍肚子。形容太平时代无忧无虑的生活。

击壤鼓腹:?原谓人民吃得饱，有余闲游戏。后用为称颂太平盛世之典。

两部鼓吹:?鼓吹：古时仪仗乐队的器乐合奏。两部器乐合奏。特指蛙鸣。

蒙在鼓里:?好象被包在鼓里一样。比喻受人蒙蔽，对有关的事情一点儿也不知道。

敲边鼓:?比喻从旁帮腔、撺掇或助势。

陶熔鼓铸:?比喻给人的思想、性格以有益的影响。

掀风鼓浪:?比喻煽动情绪，挑起事端。

摇唇鼓喙:?犹言摇唇鼓舌。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

诗肠鼓吹:?鼓吹：乐器合奏。特指听到黄鹂鸣声，可以引起诗兴。

第四个字是鼓字

重整旗鼓:?整：整顿，收拾。比喻失败之后，整顿力量，准备再干。

打退堂鼓:?原指封建官吏退堂时打鼓。现在比喻跟人共同做事中途退缩。

大张旗鼓:?张：陈设，展示；旗鼓：旗帜和战鼓。形容进攻的声势和规模很大。也形容群众活动声势和规模很大。

紧锣密鼓:?锣鼓点敲得很密。比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。

偃旗息鼓:?偃：仰卧，引伸为倒下。放倒旗子，停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。

村箫社鼓:?指民间鼓乐。

村歌社鼓:?指民间的歌谣、鼓乐。

櫜弓卧鼓:?藏弓息鼓。指战事停息，天下太平。

朝锺暮鼓:?佛寺晨撞锺，暮击鼓以报时。同“朝钟暮鼓”。

晨钟暮鼓:?暮：傍晚。佛教规矩，寺里晚上打鼓，晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。

卷旗息鼓:?犹偃旗息鼓。原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。

开台锣鼓:?比喻说话或写文章的开头部分。也比喻一个事件的开头。

楼船箫鼓:?乘坐楼船，吹箫击鼓。楼船：有楼饰的游船。

密锣紧鼓:?戏剧开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻公开活动前的紧张准备。

敲锣打鼓:?①指欢庆祝贺。②形容大造声势，大肆进行舆论宣扬。

渔阳鞞鼓:?指公元755年安禄山于渔阳举兵叛唐事。鞞鼓，骑兵用的小鼓。后亦用为外族侵略之典。

掩旗息鼓:?①卷起军旗，停擂战鼓。指军队隐蔽行动，避免暴露目标。②比喻停止行动。

偃旗卧鼓:?原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。同“偃旗息鼓”。

偃旗仆鼓:?原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。同“偃旗息鼓”。

渔阳鼙鼓:?渔阳：地名，现河北省蓟县，唐时安禄山驻军在此；鼙鼓：古代军中用的小鼓。渔阳郡响起了战鼓。指有战事发生。

扬铃打鼓:?比喻大声张扬。

重振旗鼓:?比喻失败后，整顿再起。

重兴旗鼓:?犹言重整旗鼓。

朝钟暮鼓:?佛寺晨撞钟，暮击鼓以报时。

筛锣擂鼓:?敲锣打鼓。形容大声吵闹。也比喻竭力把事情夸大。

收锣罢鼓:?停止敲击锣鼓。比喻结束，结尾。

私塾的识字教学给我们一生受用的知识

2009年正月，我去湖南祁阳县城拜访一位读过私塾的老先生--胜先生。胜先生其时已经78岁高龄，声音洪亮，热情好客。对我的提问也是非常认真地回答。言谈举止中还常常露出孩童般的笑容。大约1937年左右，日本人的飞机将胜先生读书的洋学堂给炸了。家里已经有哥哥放牛，9岁的胜先生在家没事可干，父亲怕他荒了少年时，就把他送去了先生那里读私塾。

? 刚上私塾，先生给了他一本《孟子》。读了一个月，胜先生找到先生说：先生，我能不能换一本书读？

先生问：为什么呢？

胜先生说：这个《孟子》我硬是读不来。我们湖南话讲“读不来”就是不喜欢、读不好的意思。

先生说：那你想读什么呢？

胜先生说：我想读《幼学》。

就这样，胜先生一年私塾，四卷《幼学琼林》读完了三卷，还学了珠算。这奠定了他一生的基础。这是后话了。

在民间私塾，基本上是有什么读什么、喜欢什么读什么。只是先生的心里非常清楚，这个孩子是该讲文字训诂还是讲历史经义。

原生态私塾适应人的终生受教育的需要，分为蒙学和经学。由蒙学到经学是私塾教育的大次第。教学内容的次第，历经二千多年的发展，有了蒙学教材、到四书，再到五经。这也就是《三字经》里面说的：凡训蒙、须讲究、详训诂、名句读、小学终、至四书、孝经通、四书熟、如六经、始可读。

在这里，我们看到，“训蒙”，简单说就是训练蒙学。怎么训呢？“凡训蒙、须讲究”。

小孩子刚拜先生学习，在民间叫做“发蒙”。蒙童的启迪，是非常讲究的。大家通常所理解的，比如：先生的选择要讲究、拜师要讲究等等。“凡训蒙、须讲究”除了讲究这些之外，另一个意思其实是：给孩子启蒙，是一定要“讲”的，并非一味地读经。不光要讲，还要究，“究”什么呢？其实，我们常常会发现。我们不究，孩子也一定会“究”，无数个为什么，直问道我们投降为止。

?接下来，我们就讲讲原生态私塾的启蒙教育是怎样“讲究”的。

平江一个苦孩子，读了一年私塾，不得不外出讨生活，临走向先生告别。先生说：伢子，我送你三个字，够你一辈子用。说完，写了三个字给这个孩子：一个字是做，一个字是人，一个字是难。这孩子带着这三个字，离乡外出，闯荡立业。每每遇到困难，他就想：做人难；遇到被人误解，就想：难做人；遇到不理解的人事，就想：人难做。就这样，终于走出了自己的一片天。

?一个“人”字，先生就撑住了他一生。私塾的识字教学有什么窍门呢？这就是私塾先生实施教学的次序了。首先，我们来看看什么是“识”。

?图画上我们看到了左下角有旗子、上面有两队人对打，右下角是戈，戈是一种武器，冷兵器时代，象锄头样的武器。这整个画面就是摇旗呐喊、挥戈相向，挺热闹的。

?甲骨文和金文都是戈下面有个“言”或“音”。“言”的本义是人发出的有意义的声音，在武器戈下面的言是表示武器的所有者，用个符号来表示这个武器是张三的、还是李四的。

“音”表示作战时击鼓鸣金的声音，用来分清楚该进攻还是收兵。整个字就是识别。不光要识别形状，还要识别动态指令。

由此，我们不难理解“识字”，就不是简单的认识这个字的形状了，还要懂得它的各种意思。这就是陈寅恪先生说的：每一个汉字背后都是一部史书。陈先生1890年出生于湖南长沙，是清华大学百年历史上四大哲人之一，他在清华大学任教时，被称为公子中的公子，教授的教授。感兴趣的朋友，可以去看看纪录片《大师》之陈寅恪。

?我伯父上学的时候，先生先教读一段，孩子会背了之后，先生就在另一个本子上写一个字，让孩子认。孩子会认了，就讲这个字怎么来的，本义是什么意思，后来又有哪些意思，这个过程中就有很多的故事、伦理、道德和历史。

?所以，当代著名的语言文字学家杨树达先生在他的《积微居小学述林》说：识字，有三层意思：第一层意思是记识，也就是读书的时候，按顺序读到那个地方，还能记得怎么读；把字单个拿出来，不认识通常我们说的读“天书”大概就是这样；

第二层意思是认识，什么叫认识？这个字在别的地方出现，还能读出来，这个叫做认识。

第三层意思是知识。所有关于这个字的意思，来历，在经典中的应用，生活中的应用等等，先生尽所能教、弟子尽所能学。记识、认识和知识这三者合起来，就是私塾先生的识字教学。由此，或许我们能理解一些现实现象了：很多孩子读着读着，就不想读书了。为什么呢？因为只会认字不识字的孩子，读书就象喝白开水，读不出味道来。如果大家慢慢跟着徐老师，每次学一两个字，应该也会找到中华文字之的美。

除了文字的形状很容易唤醒我们的潜在智慧之外，它在历史发展中不断扩展的意义也很容易提升我们的文字理解力和表达。其实，汉字的音韵也是很好玩的。我们来玩玩看。

?大家试试看，说：笑；再来一次：笑；我们发现，当我们发“笑”这个音的时候，我们真的是笑着的；然后，我再试试看，说：哭；再来一次：哭。我们发现，当我们发“哭”这个音的时候，我们真的是愁眉苦脸的。

有的朋友可能不相信，那我们就来试试，苦着脸说：笑；不要紧，再试一次：苦着脸说：笑。哈哈，恐怕我们只能说：臣妾做不到啊。所以，私塾的文字教学真的是非常丰富多彩的。和我们现在的认字是完全不同的。

?所以，先生教一个字就能影响一辈子。俗话说：人生聪明识字始，而不是认字始。对孩子来说，符号识别一点都不难，两三岁，认字上千也不是神童，但是，能做到私塾的识字，就不是简单的事情了。

杨振宁教授曾经说：我的小脚母亲，教给了我一生受用的知识。

?一个只念过几年私塾的女人，在儿子6岁以前就教会他认3000个字，这个女子想必应有绝顶的聪明。杨振宁就是靠这样一个妈妈启蒙的。一个78岁的大科学家如此深情地回忆自己没有受过任何新式学堂教育的母亲，那情景确实是让人感动的。

?杨教授学的3000字给了他一生受用的知识，与他母亲用私塾方法教识字是有着很大的关系的。

? 我曾经聘请过一个物理退休老教师。他说他在物理教学上取得成绩的诀窍是给初中生上语文课。物理课最难的是对概念的理解。这位老师教速度，就先教大家什么叫做“速”，再讲什么是“度”。两个字讲完了，孩子们自己就把速度定义出来了。不光速度，什么高度、温度、长度、加速度等都明白了。

?可见，中国人其实是天生的教育家。

平江历史上有个九十岁考上举人的老童生，中举之后，写了一本感谢贴，分发给每个子孙，让他们明白自己九十岁还读书，不是要功名，而是在求道。感谢贴上写着每一个教过他的先生名字。排在第一位的先生，就是他的“字师”，也就是教他识字的老师。由此大家可以看到传统的先生的重要性了。一日为师，就像敬重父亲一样一辈子都敬重老师，是不为过的。

如今，我们喝个茶都要穿上茶人的服装，摆上一套像模像样的茶具，学一套泡茶的程序、姿势，甚至还要放上音乐来增加喝茶带来的仪式感。而私塾的远去，恐怕也永远带走了学习的仪式感和对学问的敬重感。

?私塾先生收弟子，意味着彼此的责任。

伯父六岁上私塾，是爷爷背着去的。爷爷带着伯父对着孔老夫子的圣像三跪九叩，然后对先生三跪九叩。尽管第一年没学什么东西，但爷爷并不认为老师没教好。第二年，继续上学。认真地读了一本《百家姓》，还学了珠算。后来有本《三字经》，是点了夜课学的。伯父一生就上了这点学，却成了一方乡绅，人大代表；也养成了一辈子的好习惯：每晚洗漱完毕，就练毛笔字，看看书，然后再睡觉。

?伯父曾说：中国人的书越读越少，外国人的书越读越多。仔细想来：大概就和这种教学方式有关。虽然只是识字，却给了 你理解万物的基础，思考的整体工具，启发了先天的智慧 。这种一门深入、一通百通的功夫，才是真正的授人以渔吧。

?平江私塾的先生收弟子，也一样。拜孔老夫子，三跪九叩；拜先生有三跪九叩，也有一跪三叩；现在，顺应时代的变化，也有用鞠躬的。不管怎样，这一拜，是诚意的，更是正心的。

? 如今，这样的先生已越来越少了。我们是否可有些抢救保留的想法呢？

? 我第一次用私塾的识字方法和我的家长朋友们分享后，她们说：我们大人每次都有这样的课吗？从这样的教学次第和效果来看，我们的家长朋友已经开始对文字教学有感觉，希望群里的老师们也在自己的教学中实践实践，一定能给到孩子们一生受用的基础教育的。

? 徐老师根据这十三年来的研究和实践，也对我们的蒙学经典依据私塾的教学方法、原则和次第，进行了现代幼儿国学启蒙的教材编写。感兴趣的朋友可以一起探讨、试用。

?好，今天和大家分享了原生态私塾先生实施教学的次第问题。和上周的教学内容的次第合起来，也基本上把原生态私塾的第八大特征讲完了。

下一期，我们的分享故事是：你选择了我，我选择了你。讲述原生态私塾的亲师关系。下周再见。