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2024-11-03 15:20:28 79

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1.狗急跳墙成语故事

2.四面楚歌成语故事

3.给我一个成语故事要加

4.五年级成语故事文字版大全

狗急跳墙成语故事

狗急跳墙成语故事：

狗急跳墙

gǒu jí tiào qiáng

解释狗急了也能跳过墙去。比喻坏人在走投无路时豁出去，不顾一切地捣乱。

出处《敦煌变文集·燕子赋》：“人急烧香，狗急蓦墙。”

结构主谓式。

用法含贬义。一般作谓语。

近义词困兽犹斗、孤注一掷、铤而走险

辨析～和“垂死挣扎”；都含有“不顾一切地进行抵抗”的意思。但～强调被逼得走投无路时；“垂死挣扎”强调是在临近死亡时。

例句我们要时刻保持高度警惕；严防阶级敌人～；做垂死的挣扎。

英译Desperation　drives　a　dog　to　jump　over　a　wall。

四面楚歌成语故事

⑴ 成语故事大全有哪些

1.成语弃之可惜

拼音wáng yáng bǔ láo

释义表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。

典故战国时期，楚国的楚襄王即位后，重用奸臣，政治腐败，国家一天天衰亡下去。楚国有一个大臣，名叫庄辛，看到这样情况非常着急，总想好好劝劝他，但是楚襄王只顾享乐，根本听不进别人说的话。有一天，庄辛实在忍不住了。对楚襄王说：“你在宫里和一些人奢侈*乐，不管国家大事，国家迟早有一天会灭亡啊！” 楚襄王听了大怒，骂道：“你老糊涂了吧，竟敢这样诅咒楚国，说这些险恶的话惑乱人心吗？”庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。”就这样，庄辛见楚襄王不纳忠言，只好躲到了赵国。庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵攻打楚国，楚国几乎没有什么抵挡就让秦国攻陷了楚国的都城郢城。楚襄王惶惶如丧家之犬，逃到城阳城（今河南信阳市一带）。到这时，他想到庄辛的忠告，才觉得庄辛的话不错，于是，又悔又恨，便派人把庄辛迎请回来，说：“过去因为我没听你的话，所以才会弄到这种地步，现在，你看还有办法挽救吗？” 庄辛说：“主公果真有悔改之意吗？” 楚襄王说：“我现在太后悔了，不知道现在还迟不迟？” 庄辛说：“那我给你讲一个故事吧”于是，庄辛就讲道：从前，有人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个窟窿，夜间狼钻进来，把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那个人不肯接受劝告，回答说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他发现羊又少了一只。原来，狼又从窟窿中钻进来，叼走了一只羊。他很后悔自己没有听从邻居的劝告，便赶快堵上窟窿，修好了羊圈。从此，狼再也不能钻进羊圈叼羊了。楚襄王一听到这个故事就明白了庄辛的意思，于是他接着对庄辛说：“庄爱卿，那么我们该怎么办呢？” 于是，庄辛给楚襄王分析了当时的形势，认为楚国都城虽被攻陷，但只要振作起来，改正过错，秦国是灭不了楚国的。楚襄王听了，便遵照庄辛的话去做，果真度过了危机，振兴了楚国。 “亡羊补牢”这句成语，便是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。

⑵ 成长必读：中国成语故事27（盘根错节，抛砖引玉

成语：盘根错节

拼音： pán gēn cuò jié

解释：盘：盘曲；错：交错；节：枝节。树木的根枝盘旋交错。比喻事情纷难复杂。

出处：《后汉书·虞诩传》：“志不求易，事不避难，臣之职也；不遇盘根错节，何以别利器乎？”

举例造句：莫谓乡村阻力多，盘根错节须能手。徐特立《毕业歌》

拼音代码： pgcj

近义词：错综复杂、根深蒂固

反义词：简明扼要

歇后语：千年的大树；野花树长在石崖上

灯谜：五百年前的老槐树

用法：作谓语、宾语、定语；比喻事情复杂

英文： with isted roots and gnarled branches

故事：东汉读书人虞诩应太尉李修的聘请为官，西羌突然入侵，他与大将军邓骘的用兵存在分歧而产生矛盾。邓后来找机会报复性调他去朝歌任职。虞诩则认为这是好事，就像砍树应砍那些坚硬的盘根错节，这样才显出斧头的锋利

成语：抛砖引玉

拼音： pāo zhuān yǐn yù

解释：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十：“比来抛砖引玉，却引得个坠子。”

举例造句：刚才婢子费了唇舌，说了许多书名，原是抛砖引玉，以为借此长长见识，不意竟是如此！清·李汝珍《镜花缘》第十八回

拼音代码： pzyy

近义词：引玉之砖、一得之见

灯谜：国

用法：作谓语、定语、宾语、分句；用于谦词

英文： throw out a brick to attract a jade

故事：唐朝诗人常建非常佩服赵嘏的才华，总想得到赵嘏的诗作。一次常建打听到赵嘏要到灵岩寺游玩，就先赶到该寺，在墙上题了两句诗。赵嘏见到墙上的诗，提笔就在诗的后面加上两句，形成一首完整的七言绝句，人们评说这是常建抛砖引玉

⑶ 成语故事:抛砖引玉

典故

唐代高僧从谂掸师，主持赵郡观音院多年。相传他对僧徒参禅要求极严，必需人人静坐敛心，集中专注，绝不理会外界的任何干扰，达到凝思息妄、身心不动的入定境界。有一天，众僧晚参，从谂禅师故意说：“今夜答话，有闻法解悟者出来。”,此时徒众理应个个盘腿正坐，闭目凝心，不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气，竟以解问者自居，走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼，缓声说道：“刚才抛砖引玉，却引来一块比砖还不如的土坯！”,另外，有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述：唐代诗人赵嘏，以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏，人们因此称赵嘏为“赵倚楼”，当时另有一位名叫常建的诗人，一向仰慕赵嘏的诗才。他听说赵嘏来到吴地，料他一定会去灵岩寺游览，便先赶到灵岩，在寺前山墙上题诗两句，希望赵嘏看到后能添补两句，续成一首。果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗，不由诗兴勃发，顺手在后面续了两句，补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好，他以较差的诗句引出赵嘏的佳句，后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。其实，常建、赵嘏并非同时代人，他们各自的活动年代相距百年之多，续诗之说不可信，只是由于这段故事很出名，人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。

⑷ 抛砖引玉的成语故事

抛砖引玉的故事：

成语：抛砖引玉

拼音： pāo zhuān yǐn yù

解释：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

成语故事：

唐朝有个叫赵嘏的人，写得一手好诗，就连著名诗人杜牧也十分赞赏。当时有个叫常建的诗人，也很欣赏赵嘏的才能。一天，常建听说赵嘏要到灵岩寺去游览，便先到了寺里，在墙上写了两句诗，希望能引出赵嘏的诗来。果然，赵嘏看到墙上的诗句后，觉得很好，便顺手续了两句，使它成为一首完整的诗。人们称常建这种办法为抛砖引玉。这个成语比喻先发表粗浅的意见，以引出别人的高见。

⑸ 宝宝幼儿园成语故事抛砖引玉

宝宝幼儿园成语故事抛砖引玉

抛砖引玉[ pāo zhuān yǐn yù ]

基本释义详细释义

[ pāo zhuān yǐn yù ]

谦辞。比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见。

典故

⑹ 成语故事动画片抛砖引玉成语大全四字成语

抛砖引玉

抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

[拼音]

pāo zhuān yǐn yù

[出处]

宋·释道原《景德传灯录》卷十：“比来抛砖引玉，却引得个坠子。”

[近义]

举一反三一得之见引玉之砖千虑一得

⑺ 和抛砖引玉意思相同或相近的成语

和抛砖引玉意思相同或相近的成语是（引玉之砖、一得之见、一孔之见、千虑一得、一得之功）。

抛砖引玉

pāo zhuān yǐn yù

解释抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

出处宋·释道原《景德传灯录》卷十：“比来抛砖引玉，却引得个坠子。”

结构连动式。

用法多用作谦词；用于讲话时的客套话。一般作谓语、定语、宾语。

近义词引玉之砖、一得之见

例句我的这些话不过是～；希望能引起大家发言的兴趣；请各位把自己的高论都谈谈吧。

英译。better

成语故事唐代高僧从谂掸师，主持赵郡观音院多年。相传他对僧徒参禅要求极严，必需人人静坐敛心，集中专注，绝不理会外界的任何干扰，达到凝思息妄、身心不动的入定境界。有一天，众僧晚参，从谂禅师故意说：“今夜答话，有闻法解悟者出来。”此时徒众理应个个盘腿正坐，闭目凝心，不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气，竟以解问者自居，走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼，缓声说道：“刚才抛砖引玉，却引来一块比砖还不如的土坯！”另外，有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述：唐代诗人赵嘏，以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏，人们因此称赵嘏为“赵倚楼”，当时另有一位名叫常建的诗人，一向仰慕赵嘏的诗才。他听说赵嘏来到吴地，料他一定会去灵岩寺游览，便先赶到灵岩，在寺前山墙上题诗两句，希望赵嘏看到后能添补两句，续成一首。果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗，不由诗兴勃发，顺手在后面续了两句，补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好，他以较差的诗句引出赵嘏的佳句，后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。其实，常建、赵嘏并非同时代人，他们各自的活动年代相距百年之多，续诗之说不可信，只是由于这段故事很出名，人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。

引玉之砖

yǐn yù zhī zhuān

解释自己表示谦虚的话。比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的不成熟的意见。

出处宋·释道原《景德传灯录》卷十：“比来抛砖引玉，却引得个坠子。”

结构偏正式成语

用法作宾语；指抛砖引玉的话

近义词抛砖引玉

例句 *** 《新民主主义论》：“我们的东西，只当作引玉之砖，千虑之一得。”

英译serve as a modest spur to ince somebody to e forward

一得之见

yī dé zhī jiàn

解释见：见解。谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。

出处《史记·淮阴侯列传》：“臣闻智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。”

结构偏正式。

用法多用在书面语里；常作自谦之词。一般作宾语。

正音见；不能读作“xiàn”。

辨形之；不能写作“支”。

近义词一孔之见、千虑一得、一得之功

反义词博学多才

辨析～和“一孔之见”；都指一点不全面；不深刻的见解；都可以作谦词。有时可通用。但～偏重在见解的“肤浅”；“一孔之见”偏重在见解的“狭隘、片面”。

例句这是我对本文的～；很不全面；也不一定完全正确；只供参考。

英译

一孔之见

yī kǒng zhī jiàn

解释从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。

出处汉·桓宽《盐铁论·相刺》：“持规而非矩，执准而非绳，通一孔，晓一理，而不知权衡。”

结构偏正式。

用法用作贬义。常指目光陕隘的人。一般作宾语。

正音之；不能读作“zī”。

辨形孔；不能写作“恐”；见；不能写作“剑”。

近义词一得之见、坐井观天、管见所及

反义词高瞻远瞩

辨析～和“坐井观天”；都比喻狭小片面的见解。但～偏重于“之见”；只是范围的影响；而“坐井观天”偏重在“观天”；发挥的见解有极大错误性。

例句(1)不是满足于个人的～；要虚心向群众学习。

(2)今天所讲的；只是我的～；仅供参考。

英译alimitedview

成语故事从前有一个人看到别人布网捕鸟，发现被捕的鸟每只鸟头才钻一个网眼，心想既然如此，何必结网呢？他回家便剪断长绳做成一个个圈圈，别人问他作什么用，他笑而不答并庆幸自己一孔之见，就找了一个没人的地方安好这些小圈圈，结果一只鸟儿也没捕上

千虑一得

qiān lǜ yī dé

解释即使愚笨的人，在很多次考虑中也总会有些可取的地方。多用来表示自谦。

出处《晏子春秋·杂下十八》：“婴闻之：圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。”

结构复杂式。

用法用作褒义。多用在书面语。一般作宾语。

正音得；不能读作“děi”。

辨形虑；不能写作“虚”。

近义词引玉之砖、抛砖引玉

反义词千虑一失

例句(1)我们不应该鄙视那些～的好意见。

(2)对这个问题；我是外行；刚才的话仅供参考；所谓“～\"。

英译Afoolmaygiveawisemancounsel。

成语故事晏婴是齐国的大夫。他父亲死后，由他继任齐国的卿，历任灵公、庄公、景公王朝的相国。晏婴为人正直，当官清廉，生活非常俭朴，上至君主、下至百姓，对他都很尊敬。一天，晏婴正要吃午饭，刘景公派了一个人来见他。晏婴因为对方是君王派来的而特殊款待，当场把自己的饭菜分成两份，请来人共进午餐。当然，他这顿饭没有吃饱。景公知道这件事后，感叹他说：“相国家里竟然如此贫困，我一直不知道。这是我的过错！”说罢，景公命人给晏婴送去千金，以供他接待宾客之用。不料。晏婴不愿接受，叫来人带回。景公命人再送，他仍然不肯收下。当景公命人第三次送来时，晏婴对来人说：“请禀报大王，我并不贫困。大王给我的俸禄，不仅足够我供养家人、接待宾客之用，还可以用来接济穷苦百姓。所以，我不能接受大王额外的赏赐了!”送金的人也感到非常为难，对晏婴说：“相国，我是奉命办这件事的。您这次又不愿接受，叫我如何去回报大王呢?”晏婴想了想，说：“既然如此，我和你一起进宫，让我当面向大王辞谢。”晏婴见了景公，感谢他对自己的厚爱，并表达作为一个臣子，能吃饱穿暖就可以了，不能有过多的财富，请求他不要勉强让自己接受。额外的赏赐。景公听了这番话，对晏婴更敬重了，但还是要把千金赐给他。景公还举了一个例子：齐国以前的贤相管仲；为齐桓公成为当时各诸侯国第一个盟主立了大功。桓公赏给他许多封地，管仲没有推辞就接受了。你晏婴为什么要推辞?晏婴说：“我听到过这样的说法：圣人千百次考虑，总有一次失误；笨人千百次考虑，总有一次正确。也许管仲考虑这件事有失误；而我虽然笨，这件事处理得可能正确。”景公听他说到如此地步，只好作罢。

一得之功

yī dé zhī gōng

解释一得：一点心得，一点收获；功：成绩。一点微小的成绩。

出处《史记·淮阴侯列传》：“广武君曰：‘臣闻智者千虑；必有一失；愚者千虑；必有一得。’”

结构偏正式。

用法常用作自谦之词。一般作主语、宾语。

正音得；不能读作“de”或“děi”。

辨形功；不能写作“公”。

近义词一得之见、一得之愚、一孔之见

反义词丰功伟绩

例句愚者千虑；必有一得；这～；一技之长；或许正是别人之短。

英译minor success

⑻ 抛砖引玉成语故事配图

抛砖引玉

[读音][pāo zhuān yǐn yù]

[解释]抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作回品引出别人更好的意见或好作答品。

[出处]宋·释道原《景德传灯录》：“大众晚参；师云：‘今夜答话去也；有解问者出来。’时有一僧便出；礼拜；师曰：‘比来抛砖引玉；却引得个鯈子。’”

[近义]一得之见引玉之砖投砾引珠

连动式；作谓语、定语、宾语、分句；用于谦词。

给我一个成语故事要加

成语故事四面楚歌

项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵内犯。后

来刘邦听从张容良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘

贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州）

的项羽部队。终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这

时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民

歌，不禁非常吃惊地说：“刘邦已经得到了禁地了吗？

为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说看，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在

营帐里面喝酒；并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难

过，都觉得抬不起头来。一会，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃

边打，到乌江畔自刎而死。

成语故事：四面楚歌

四面楚歌

释义意思是楚人唱的歌，从四面八方传来。比喻四面受敌，所处的环境险恶，陷於孤立无援，走投无路的困境。

典出《史记．卷七．项羽本纪》。

秦朝末年，世局混乱，各地百姓纷起抗秦，最後只剩楚汉争雄天下。公元前二○二年，刘邦统帅汉军，将项羽指挥的楚军，重重包围在垓下(安徽省)。楚军困守城内，眼见粮食渐尽情危急，项羽曾多次率军出击，想要冲出重围，但都没能秦效。

一天夜晚，汉军帐营中，传来阵阵歌声。项羽听后，心中百感交加，因这正是他故乡楚国歌谣。对项羽来说，楚是他的据守点，而军队也大都是楚人。这传来阵阵的歌声，幽怨凄惨，令人闻之心起感伤。项羽喃喃自语地说：「汉军是否已完全攻取楚国了？否则，汉军中怎麼会有那麼多人半夜唱?楚国歌谣呢？」不仅是项羽，营中的将士们也都受到感染而心忧丧志，有的人不禁随歌声唱和起来，甚至人人勾起无限乡愁而泪落满襟。

其实，楚歌的和唱，是张良向刘邦所献的计策，以打击楚军上下士气，瓦解军心。楚军不知是诈，纷纷中计。由于长时间受制于汉军，楚军渐丧斗志，又有四面不断传来的楚歌，搅得军心大乱。於是便有人趁黑夜弃兵械，或逃走，或投奔汉军。项羽此时亦是心烦意乱，焦躁地回到营帐中，借酒来排遣心中忧闷。他最佳心的就是锺爱的虞姬和爱马乌骓，黯然神伤地扶拍马背，无限的依恋，最後，还是令士兵将它牵走，但乌骓似有感应，久久不肯离去。项羽此时悲愤异常，激昂高唱：「力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何」虞美人见此情此景，便也挥舞双剑，随唱和。

有道是：「英雄人泪不轻弹」，即使是纵横沙场，杀敌无数的项羽也满含泪水，其他官兵莫不低头落泪。虞美人为免项羽后顾之忧，舞完剑便自刎而亡。项羽心痛得五脏俱裂，一怒之下，跨上乌骓，冲奔汉军营阵加，奋勇杀敌。随项羽冲锋陷阵的只有八百名骑兵。哀愤逾恒的项羽突破层层包围来到乌江边，身旁只剩下二十余名骑兵。乌江县亭长指江边的小舟，劝项羽快逃，但项羽感慨地说：如今，我还有何颜面回去见江东父老呢？项羽将爱马乌骓遣关给亭长，便又领二十余名部众再次冲入汉军阵中，杀灭数百人，他自己也身受重伤。项羽见大局已无法挽回，便壮烈地拔剑自刎。

详细四面楚歌讲的成语故事

四面楚歌

sìmiànchǔgē

[释义] 四面都是楚人的歌声。后用来比喻四面受敌；处于孤立无援的处境。

[语出] 《中国国会制度私议》：“殆陷于四面楚歌之中；反恃解释条文以持其说。”

[正音] 楚；不能读作“cǔ”。

[辨形] 楚；不能写作“触”。

[近义] 腹背受敌山穷水尽

[反义] 安然无恙旗开得胜

[用法] 用作贬义。一般作定语。

[结构] 主谓式。

[辨析] 见“腹背受敌”（329页）。

[例句] 我们利用有利地形；又调来几支队伍；使敌人陷于～的绝境；不得不缴械投降。

[英译] beutterlyisolated

[成语故事]

四面楚歌成语故事

秦朝末年,项羽和刘邦原来约定以鸿沟东西边作为界限,互不侵犯.后来刘邦听专从张良和陈平的规属劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,于是,便把项羽紧紧围在垓下这个地方.这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了.夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说：“刘邦已经得到了禁地了吗? 为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说着,心里已丧失了斗志,便从床上爬起来,在营帐里面喝酒,并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌.唱完,直掉眼泪,在一旁的人也非常难过,都觉得抬不起头来.虞姬自刎于项羽的马前,项羽英雄末路,带了仅剩兵卒至乌江,最终自刎于江边. 四面楚歌这个成语比喻四面受到敌人的攻击,处于孤立危急的困境.

四面楚歌 (sì miàn chǔ gē )

翻译Songs of Chu on All Sides.

释义比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地.

例句Tom人缘一直很好,可是受到了别人的中伤,陷入了四面楚歌的环境,几乎要崩溃了.

近义词腹背受敌、山穷水尽、楚歌四面

反义词安然无恙、旗开得胜

四面楚歌成语故事120左右

成语故事项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州) 的项羽部队。终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了禁地了吗? 为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒，并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在一旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。虞姬自刎于项羽的马前，项羽英雄末路，带了仅剩兵卒至乌江，最终自刎于江边。

四面楚歌发音 sì miàn chǔ gē

解释比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

出处西汉史学家?司马迁《史记?项羽本纪》:“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰:'汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。'”

用法主谓式;作定语;含贬义

示例晋?陈寿《三国志?吴琮传》:“高祖诛项，~。”

近义词腹背受敌、山穷水尽、楚歌四面反义词安然无恙、旗开得胜

歇后语九里山前摆战场;乌江岸上困霸王 ;霸王被困;楚霸王困于垓下。

"四面楚歌"成语故事简介

就是刘邦和项羽大战，项羽却大败，最后被刘邦给围在垓下，但项羽是猛人啊！于是刘邦就想了一计，即四面楚歌，找了许多会江东的乐曲的人在垓下周围弹奏，歌唱，表现繁华的一面，这样，项羽的部队就军心不定了，许多兵听到家乡的曲便想家老，再也无心战斗，最后项羽的部队投降了一大半。

这是标准的：

解释：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

出处：《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”

示例：在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。（朱自清《航船中的文明》）

近义词：腹背受敌、山穷水尽

反义词：安然无恙、旗开得胜

用法：主谓式；作定语；含贬义

英文： be embattled on all sides

故事：

常用度：高

四面楚歌是成语故事

成语：四面楚歌

拼音： sì miàn chǔ gē

解释：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

成语故事：

以后人们就用四面楚歌这个词，形容人们遭受各方面攻击或逼迫，而陷于孤立窘迫的境地。凡是陷于此种境地者，其命运往往是很悲惨的。例如某人因经常与坏人为伍，不事生产，游手好闲，但后来却被那些坏人逼迫得无以为生，而求助于别人时，别人又因他平日行为太坏，绝不同情理睬，这人所处的境地便是四面楚歌。

四面楚歌的成语故事

四面楚歌

（一）成语

发音 sì miàn chǔ gē

解释比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

出处西汉史学家?司马迁《史记?项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：'汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。'”

用法主谓式；作定语；含贬义

示例晋?陈寿《三国志?吴琮传》：“高祖诛项，～。”

近义词腹背受敌、山穷水尽、楚歌四面

反义词安然无恙、旗开得胜

歇后语九里山前摆战场；乌江岸上困霸王；霸王被困；楚霸王困于垓下

典故

因为这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌，感觉吃惊，接看又失败自杀的情节，所以以后的人就用“四面楚歌”这句话，形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地。凡是陷于此种境地者，其命运往往是很悲惨的，例如某人因经常与坏人为伍，不事生产，游手好闲；但后来却破那些坏人逼迫的无以为生，求助于别人时，别人也应他平日行为太坏，绝不同情更不理睬，这人所处的境地便是“四面楚歌”。又如学校里讨论学术问题，其学生不学无术（成语，意即没有学术）、信口雌黄、颠倒是非，同学们群起而攻之，这学生便完全处于孤立地位，这也可叫做 “四面楚歌”。在我们的人生历程上，在我们的日常生活中，好好的做人，脚踏实地的做事，若是行差踏错，就未免要遭受“四面楚歌”的厄运了。

四面楚歌成语故事

四面楚歌典故：

项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州）的项羽部队。终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：“刘邦已经得到了禁地了吗？为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说看，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒；并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。一会，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃边打，到乌江畔自刎而死。因为这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌，感觉吃惊，接看又失败自杀的情节，所以以后的人就用“四面楚歌”这句话，形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地。凡是陷于此种境地者，其命运往往是很悲惨的，例如某人因经常与坏人为伍，不事生产，游手好闲；但后来却破那些坏人逼迫的无以为生，求助于别人时，别人也应他平日行为太坏，绝不同情更不理睬，这人所处的境地便是“四面楚歌”。又如学校里讨论学术问题，其学生不学无术（成语，意即没有学术）、信口雌黄、颠倒是非，同学们群起而攻之，这学生便完全处于孤立地位，这也可叫做“四面楚歌”。在我们的人生历程上，在我们的日常生活中，好好的做人，脚踏实地的做事，若是行差踏错，就未免要遭受“四面楚歌”的厄运了。

四面楚歌 [ sì miàn chǔ gē ]

解释：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

五年级成语故事文字版大全

掩耳盗铃

从前，有一个人很愚蠢又很自私，他还有一个爱占便宜的坏毛病。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手，甚至去偷。

有一次，它看中了一家大门上挂的铃铛。这只门的铃铛制作得十分精致，好看，声音也很响亮。他想，怎么样才能弄到手呢？最后决定，偷，把它偷走。

他明明知道，只要用手去碰这个铃铛，就会"叮零叮零"地响起来。门铃一响，耳朵就会听到铃铛的响声，有了响声，就会被人发现了。那可就得不到铃铛了。那怎么办呢？

他突然想出了一个办法。他认为，门铃一响，耳朵就会听见了，如果把自己的耳朵掩住，不是就听不见了么？于是，他自作聪明地采用这个方法去偷门铃。

有一天晚上，他借着月光，蹑手蹑脚地来到这家大门前。他伸手向上摘铃铛，但是，门铃挂得太高了，怎么也够不着，他只好扫兴地回来了。回到家，他又想该怎么办呢？

他想叫邻居聋子一起去偷铃铛，踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。可是又怕别人不干，不和他一起偷东西，只好自己踩着凳子摘铃铛吧。

第二天晚上，他带着凳子，又蹑手蹑脚地来到这家大门口。他踩着凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘这只铃铛。谁知他刚碰到铃铛，铃铛响了，这家主人发觉后，就把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到铃铛的响声。

出处：《吕氏春秋·自知》：“百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”

解释：掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

〔注〕：后来人们根据这个故事引申出"掩耳盗铃"这句成语，比喻愚蠢的人自己欺骗自己，但是骗不了别人。也告诫人们不要做自欺欺人的事情。

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对牛弹琴

　古时候,有一个叫公明仪的人,琴弹得非常出色。有一天,他带琴出游,只见远山如画,河流清澈,一头牛正在河边吃草。这美丽的景色让他兴致大发,就对着牛弹起琴来。尽管琴声动人,可是那头牛好像没有听见一样,他很生气。这时,有个过路人对他说,不是琴弹得不好,是牛听不懂啊。

　提示:比喻对愚蠢的人讲深奥的道理,白费口舌。也用于讥笑人说话不看对象。

一鼓作气

　公元前684年的春天，强大的齐国出兵攻打弱小的鲁国。

　鲁庄公认为齐国一再欺负他们，忍无可忍，决心跟齐国决一死战，便亲自率领军队前往应战。齐国进攻鲁国，也激起鲁国人民的愤慨。有个鲁国人叫曹刿，请求拜见鲁庄公，要求参加抗齐的战争，鲁庄公见他智勇双全，深谋远虑，就同意他一同参加战斗。

　齐鲁两军在长勺（今山东莱芜东北）摆开阵势，准备大战一场。齐军仗着人多，一开始就擂响了战鼓，发动进攻。鲁庄公也准备下令反击，曹刿连忙阻止，说：“还不到时候呢！”

　当齐军擂响第二通战鼓的时候，曹刿还是叫鲁庄公按兵不动。鲁军将士看到齐军张牙舞爪的样子，气得摩拳擦掌，但是没有主帅的命令，只好憋着气等待。

　齐军主帅看鲁军毫无动静，又下令打第三通鼓，但曹刿仍然按兵不动。

　齐军三次准备进攻，都不见鲁军应战，士气大减，非常疲惫，情绪顿时低落下去，认为鲁军不会再打了，士兵们纷纷坐下来歇息，队伍也开始松散下来。

　这时，曹刿当机立断，对鲁庄公说：“进攻的时机到了，下令反攻！”

　鲁军阵地上响起了雨点般的战鼓声，早就摩拳擦掌的鲁军将士奋勇出击，像猛虎下山般扑了过去。齐军还没有来得及防备，顿时丢盔弃甲，四处溃逃。

　战争胜利后，鲁庄公疑惑地问曹刿：“为何要在第三次击鼓后，我军才可以进攻敌军？”

　曹刿解释说：“打仗这件事，全凭士气。对方擂第一通鼓的时候，士气最旺；第二通鼓，士气已经减退了一些；到第三通鼓，士气已经泄没了。对方泄气的时候，我们的士兵却鼓足士气，用士气旺盛的军队去进攻松懈疲乏的军队，那当然能取胜啦！”曹刿又说：“齐国军力不能低估，说不定会设下伏兵，诈败引诱我们。我看见他们逃亡时的车轮轨迹很混乱，而且战旗也倒了，说明是仓皇逃窜，没有预先埋伏兵力，我这才放心追击。”

　鲁庄公听完这番解释后，恍然大悟，连连称赞曹刿想得周到。

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