悔恨交加打一生肖-悔恨交加的句子

1.成语大全分类型？

2.20个四字成语写一个片段

3.苏教版六年级上册语文评价手册全部答案

成语大全分类型？

Ⅰ 成语大全,不分类

春光明媚 春意盎然 春暖花开 万紫千红 春满人间 春寒料峭 桃红柳绿 风和日丽 百花争艳 百花齐放 春回大地 春色满园 鸟语花香 草长莺飞

Ⅱ 成语的分类都有哪些

1语含义：语（chengyu,idioms）汉字语言词汇部定型词组或短句语汉文化特色固定结构专形式固定说表示定意属义语句作整体应用语部古代相承沿用用词面往往同于现代汉语代表故事或者典故 语种现跟习用语、谚语相近略区别

2语类型：

、带数字语

二、带物语

三、带植物语

四、带体语

五、带位语

六、带色彩语

七、叠字语

八、带字语

九、带字语

十、带想语

十、带语

十二、带看语

十三、含近义语

十四、含两队近义语

十五、含反义语

十六、含两反义语

十七、近义反义语

十八、隔字相同语

十九、带兵器语

二十、描写四季语

二十、描写辰语

二十二、 描写花草树语

二十三、 描写气语

二十四、描写情况紧急语

二十五、源自于寓言故事语

二十六、源自于历史故事语

二十七、首尾同字语

作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有 2个，一是你去网络上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订

本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

Ⅲ 成语分类(分十类,每类二十个)

1.由同义词构成的成语 （10个）

如：千<方>百<计>

2.带动物的成语 （20个）除12生肖以外

如：<狐>假虎威

3.由历史故事引出的成语 （10个）

4.由寓言故事引出的成语 （20个）

1、千奇百怪、千变万化、千疮百孔、千辛万苦、千姿百态、千言万语、千呼万唤、千差万别、千秋万代、千真万确

2、黔驴技穷、狼子野心、狼心狗肺、鸦雀无声、凤毛麟角、龙飞凤舞、鹤发童颜、鹤立鸡群、狐朋狗友、狐首丘、燕雀安知鸿鹄之志、鹦鹉学舌、莺歌燕舞、指鹿为马、沉鱼落雁、如鱼得水、管中窥豹、鹬蚌相争、兔狐悲、鸟尽弓藏

3、项庄舞剑意在沛公、四面楚歌、破釜沉舟、草木皆兵、完壁归赵、毛遂自荐、卧薪尝胆、三顾茅庐、投笔从戎、一鼓作气

4、掩耳盗铃、守株待兔、井底之蛙、刻舟求剑、叶公好龙、滥竽充数、杯弓蛇影、缘木求鱼、买椟还珠、亡羊补牢、南辕北辙、杀鸡取卵、与虎谋皮、夜郎自大、拔苗助长、鹬蚌相争鱼翁得利、螳螂捕蝉黄雀在后、塞翁失马、狐假虎威、自相矛盾

1 带数字的：

一心多用

两眼发直

三心两意

四脚朝天

五官不全

六神无主

七窍流血

八面受敌

九九归一

十恶不赦

2 带动物的：

黔驴技穷

虎视眈眈

马不停蹄

狼吞虎咽

狼心狗肺

狼狈为奸

守株待兔

鸡飞蛋打

鸡毛蒜皮

狼狈不堪

3 带植物的：

绿树成荫

桃红柳绿

野花飘香

春花怒放

草木苍翠

荒草丛生

柳絮飘飞

藕断丝连

柳暗花明

林木蓊郁

4 带属相的：

鼠目寸光

牛鬼蛇神

虎落平川

兔狐悲

龙飞凤舞

蛇蝎心肠

马到成功

羊肠小道

猴年马月

鸡飞狗跳

狗急跳墙

猪狗不如

5 是寓言：

名落孙山

杞人忧天

邯郸学步

南柯一梦

井底之蛙

掩耳盗铃

狐假虎威

拔苗助长

叶公好龙

失斧疑邻

6 有历史：

四面楚歌

草船借箭

完璧归赵

卧薪尝胆

悬梁刺股

拔苗助长

悬梁刺股

画龙点睛

监守自盗

一鸣惊人

7 带人体器官的：

目不转睛

归心似剑

唇齿相依

肝胆相照

唇亡齿寒

张目结舌

手舞足蹈

俯首帖耳

心照不宣

目瞪口呆

Ⅳ 成语大全四字成语分类

1、描写人物外貌：眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、文质彬彬、风度翩翩、羞花闭月、倾国倾城、雍容华贵、如花似玉、威风凛凛、弱不禁风、骨瘦如柴、憨态可掬、其貌不扬、蓬头垢面、虎背熊腰、大腹便便、面黄肌瘦、文质彬彬、老态龙钟、身材魁梧、亭亭玉立、西装革履、婀娜多姿、

2、描写人物神态：无精打采、容光焕发、愁眉苦脸、垂头丧气、神采奕奕、悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、呆若木鸡、无动于衷、惊慌失措、漫不经心、扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

3、描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分

4、表示喜悦：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支

5、表示愤怒：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿

6、表示憎恶：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨

7、表示悲哀：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

8、表示忧愁：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

9、表示激动：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

10、表示舒畅：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡

11、表示着急：迫不及待、急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分

12、表示愧疚：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

13、表示失望：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

14、表示害怕：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

15、描写人的智慧：料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三

Ⅳ 成语大全分类100个

一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁而后已

二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三

三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕

四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒

五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河

六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光

七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪

八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生相依

九、说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞 学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益

十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔 叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠

十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄

铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地

十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实

春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽

秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月

十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席

高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息

十四、描写美的景和物：

美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼

美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天

十五、描写山水美景：

锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色

重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺

十六、描写花草树木：

繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣

百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫

十七、描写日月风云：

大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微

云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣

十八、带有近义词的成语：

兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹

道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快

十九、带有反义词的成语：

东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡

承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰

二十、 AABB式：

鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬

林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰

密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩

风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈

朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤

勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形 *** 口口声声

二十一、AABC式：

芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道

奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟

面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关

喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立

铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦

莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜

二十二、十二生肖成语：

胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔

狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻

顺手牵羊人怕出名猪怕壮

Ⅵ 成语大全 四字成语(成语分类大全) c

一刻千金

yī制kèqiānjīn

[释义] 一刻：指极短的时间。比喻时间极其宝贵。

[语出] 元·王实甫《西厢记》：“再休题一刻千金价；准备着寒窗更守十年寡。”

[正音] 一；不能读作“yí”。

[辨形] 刻；不能写作“克”。

[近义] 分秒必争

[反义] 度时如年

[用法] 用作褒义。常用于表示时间的宝贵。一般作谓语、宾语、定语。

[结构] 主谓式。

Ⅶ 求成语分类大全

写人：品质 高尚 罪恶 忠贞 奸诈 真诚 虚伪 公正 卑劣 团结 勾结 谦虚 傲慢 志气 才能 廉洁 贪婪 庸碌 愚蠢 勇敢 懦弱 勤奋 懒惰 节俭 奢侈 形体 外貌 姿态 感受 感觉 感触 感情 亲爱 憎恨 惊惧 欣喜 愤怒 悔悟 *** 悲痛 思念 犹豫 忧虑 情绪举动 哭笑 动作 行走 言谈 争论 交谈 议论 谈吐 谬论 断定 交往 处事 教诲 作风 态度 经历 阅历 生 贫富 孤苦 亲友 亲属 朋友

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叙事：对立 好坏 正误 难易 异同 安危 祸福 条理 成败 多少 争斗 情况 变化 行为 结果 程度 时机 世道 事态 声势 气氛 名声 文艺 文章 歌舞 书画

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状物：天地 天象 地理 景物 景色 时间 物品

一心一意 两面三刀 三足鼎立 四通八达 五彩缤纷 六神无主 七手八脚 八仙过海 九一生 七零八落

一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美！

一目十行 两全其美 三番五次 四通八达 五光十色 六神无主 七上八下 八面玲珑 九一生 十全十美

一步登天、两全其美、三羊开泰、四海升平、五谷丰登、六畜兴旺、七星高照、八面威风、九九归一、十全十美

一贯知足 二目远眺 三餐有度 四季长青 五谷皆珍 六欲有节

七分打扮 八方交好 酒薄烟断 十分坦荡 时宜有律 十二分开心

一瓣心香

二分明月

三杯两盏

四海为家

五车腹笥

六尘不染

七步成诗

八斗之才

九合一匡

十全十美

万事如意、

万事顺利、

万事好办、

万事亨通、

如意吉祥、

恭喜发财、

年年有余、

天天有鱼、

新年快乐

恭贺新禧 吉星高照 恭喜发财 多福多寿 财运亨通 健康长寿 鲤鱼跃龙门 开春喜临门 开春福临门 开春大吉 花开富贵 恭喜发财 恭贺春节 财源广进 恭贺新喜 财运亨通 合家欢乐 飞黄腾达 福如东海 寿比南山 万事顺意 幸福美满 官运亨通 美梦连连 吉祥如意 万事顺利 荣华富贵 一帆风顺 金玉满堂 五福临门 龙凤呈祥 龙门精神 百业兴旺 六畜兴旺 五谷丰登 喜上眉梢

人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、

．表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支

．表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿

．表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨

．表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

．表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

．表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

．表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡

．表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分

．表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

．表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

．表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

愁善病→病病歪歪→歪八竖八→八百孤寒→寒蝉凄切→切齿愤盈→盈满之咎→咎由自取→取长补短→短褐不全→全功尽弃→弃暗投明→明查暗访→访论稽古→古调不弹→弹尽粮绝→绝长补短→短褐穿结→结草衔环→环堵萧然

妙手回春 节外生枝

满面春风 应节合拍

阳春白雪 忠孝节义

春满人间 高风亮节

快马加鞭 乐此不疲

大快人心 其乐无穷

乘龙快婿 安居乐业

心直口快 天伦之乐

安安稳稳、病病歪歪、抽抽搭搭、大大落落、匪匪翼翼、沸沸扬扬、纷纷攘攘、纷纷扬扬、风风火火、风风雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡、轰轰烈烈、浑浑噩噩、家家户户、结结巴巴、兢兢业业、口口声声、磊磊落落、烈烈轰轰、林林总总、落落穆穆、马马虎虎、明明赫赫、模模糊糊、袅袅婷婷、婆婆妈妈、期期艾艾、千千万万、卿卿我我、三三两两、三三五五、善善恶恶、生生世世、是是非非、堂堂正正、陶陶兀兀、偷偷摸摸、吞吞吐吐、唯唯否否、唯唯诺诺、熙熙攘攘、蝎蝎螫螫、心心念念、形形 *** 、煦煦孑孑、洋洋洒洒、影影绰绰、悠悠荡荡、悠悠忽忽、鱼鱼雅雅、郁郁葱葱、元元本本、原原本本、战战兢兢、铮铮佼佼、惺惺惜惺惺。挨挨挤挤 安安静静

层层叠叠 苍苍茫茫 匆匆忙忙 层层迭迭

断断续续 端端正正 大大小小 地地道道 多多少少 躲躲闪闪

纷纷扬扬 风风雨雨 分分秒秒 缝缝补补 方方面面 方方正正 沸沸扬扬 纷纷攘攘

鬼鬼祟祟 鼓鼓囊囊 恭恭敬敬 干干净净 高高兴兴

花花绿绿 欢欢喜喜 浩浩荡荡 浩浩荡荡 浑浑噩噩 轰轰烈烈 轰轰隆隆 含含糊糊

家家户户 急急忙忙 兢兢业业 结结巴巴 进进出出

坑坑洼洼 哭哭啼啼 磕磕碰碰 口口声声 快快乐乐

踉踉跄跄 落落穆穆 林林总总 拉拉扯扯 零零碎碎 零零星星 老老实实 里里外外 冷冷清清 来来往往

密密麻麻 慢慢吞吞 莽莽苍苍 马马虎虎 明明白白 忙忙碌碌 勉勉强强

男男女女 袅袅娉娉 袅袅婷婷

破破烂烂 飘飘悠悠 平平安安 平平常常 平平淡淡 平平静静 蓬蓬勃勃 普普通通

勤勤恳恳 前前后后 期期艾艾 卿卿我我 切切实实 清清楚楚 清清白白 曲曲弯弯 千千万万

日日夜夜

闪闪烁烁 善善恶恶 三三两两 世世代代 随随便便 顺顺当当 时时刻刻 是是非非 实实在在 松松散散

松松垮垮 舒舒服服 说说笑笑

拖拖拉拉 堂堂正正 坛坛罐罐 条条框框 痛痛快快 偷偷摸摸 吞吞吐吐

弯弯曲曲 稳稳当当 唯唯诺诺 唯唯否否 歪歪斜斜 歪歪扭扭

辛辛苦苦 形形 *** 熙熙攘攘 稀稀朗朗 稀稀拉拉 形形 *** 嘻嘻哈哈 星星点点 许许多多

严严实实 隐隐约约 郁郁葱葱 摇摇晃晃 洋洋洒洒 悠悠荡荡 悠悠忽忽 原原本本 源源本本

整整齐齐 战战兢兢 臻臻至至 祖祖辈辈 扎扎实实 仔仔细细 朝朝暮暮

忧心忡忡 庸中佼佼 野心勃勃 意气扬扬 言之凿凿 衣冠楚楚 余音袅袅

忠心耿耿 众目睽睽

Ⅷ 成语大全 分类

行尸走肉,金蝉脱壳,百里挑一,金玉满堂,背水一战,霸王别姬,天上人间,不吐不快,海阔天回空,情非得已答,满腹经纶,兵临城下,春暖花开,插翅难逃,黄道吉日,天下无双,偷天换日,两小无猜,卧虎藏龙,珠光宝气,簪缨世族, *** ,绘声绘影,国色天香,相亲相爱,八仙过海,金玉良缘,掌上明珠,皆大欢喜,逍遥法外,

Ⅸ 形容分类的成语大全

形容分类的成语大全

行尸走肉、

金蝉脱壳、

百里挑一、

金玉满堂、

背水一战、

霸王别姬

20个四字成语写一个片段

1. 二十个四字成语写一段话

无能为力wú néng wéi lì

[释义] 用不上力量；帮不上忙；指没有能力或力不能及。

[语出] 清·纪昀《阅微草堂笔记》：“此罪至重；微我难解脱；即释迦牟尼亦无能为力也。”

[正音] 为；不能读作“wèi”。

[辨形] 力；不能写作“立”。

[近义] 力不从心 力所能及 无计可施

[反义] 得心应手

[用法] 常用于推辞方面；表示没有能力去做好某件事或解决某个问题。一般作谓语、宾语、定语。

[结构] 连动式。

[辨析] ~和“无计可施”都有没法完成某件事的意思。但~偏重在施展不出力量或者用不上力量；“无计可施”偏重在想不出办法。

2. 二十个四字成语写一段话

无能为力wú néng wéi lì

[释义] 用不上力量；帮不上忙；指没有能力或力不能及。

[语出] 清·纪昀《阅微草堂笔记》：“此罪至重；微我难解脱；即释迦牟尼亦无能为力也。”

[正音] 为；不能读作“wèi”。

[辨形] 力；不能写作“立”。

[近义] 力不从心 力所能及 无计可施

[反义] 得心应手

[用法] 常用于推辞方面；表示没有能力去做好某件事或解决某个问题。一般作谓语、宾语、定语。

[结构] 连动式。

[辨析] ~和“无计可施”都有没法完成某件事的意思。但~偏重在施展不出力量或者用不上力量；“无计可施”偏重在想不出办法。

3. 求20个用三个四字成语写一段话

今天，老师布置了作业下来，要求用三个四字成语写一段话，但我实在懒得写啊，于是就拿起笔（龙飞凤舞）乱写了一通，希望能（鱼目混珠）过去。谁知第二天上午老师把我叫到办公室，他不但（一针见血）的指出了我的错误，还耐心细致的教导我，使得我从此虚心学习。 今天，我（高高兴兴）的去上学，谁知几个（虎背熊腰）的高年级学生找我的事，我（灵机一动），喊了声：“老师来了！”就一溜烟的跑了。 我今天早上，已是旭日东升，我手忙脚乱的穿上衣服，然后急不择路的跑去上班了. 人生好比“光阴似箭，日月如梭”啊！就算你有再怎么电光火石的速度，人的一生也是忙活不完的。所以我们应该好好把握住人生的时间，因为“岁月如流”。 三月的家乡，冰雪消融，大地回春，风和日丽，徜徉在长满各种奇花异草的小河边 今天，天气异常的恶劣。一阵乌云密布满天，一看便有临暴雨的趋势。没过多久，忽然狂风大作，街道的树枝被风肆意的吹打着，不停地摇摆着身躯。大雨倾盆，像是要把整个世界淹没了一番，空中交响着电闪雷鸣，情景煞是可怕。

商场里，一位顾客声色俱厉的大声斥责着营业员：“你们这里怎么还会发生缺斤少两的事呢？”“有什么事？”一位温文尔雅的男子走来，彬彬有礼的说：“我是这里的经理，有什么事吗？”一边对一旁战战兢兢的营业员说：“你到自己的岗位去工作，不要耽误时间。”

红红的爸爸是个彬彬有礼、温文尔雅的好好先生，脾气好得让人无可挑剔。可有一次，红红问爸爸一道数学题，他冥思苦想了半天都不会，结果声色俱厉地对红红说：“当初我爸爸没教我，今天你爸爸也不教你。”

我们来到森林里，树木苍翠欲滴，绿叶如阴，一片繁华

王羲之的书法“刚毅俊秀”“力透纸背”，可谓“入木三分”。

他因拿了别人的东西，整天坐立不安、草木皆兵·真是疑神疑鬼

他在销声匿迹，荒草连天，周而复始，草长莺飞的地方和天堂相差无几，神通广大的他面对

这样的事无动于衷，充耳不闻，任由他为所欲为。计划实行的天衣无缝，他在劫难逃，五彩斑斓的世界再也看不到了，只能束手无策的等待亡。

昏君对于忠诚的话充耳不闻，无论怎样劝说都无动于衷，大臣们也都束手无策

实在不行，教你绝招：老师叫我们用某某某、某某某、某某某成语写一段话

4. 要20个4字成语

1. 爱憎分明：爱与恨的界限清清楚楚。

2. 安然无恙：恙：疾病，亦借代灾祸。很平安，没有灾祸、疾病之类忧愁事。

形容平无事，没有受到损害。 3. 跋山涉水：跋山：翻山越岭。

涉水：徒步过水。形容走远路的艰苦。

4. 百看不厌：厌：厌倦。看很多遍也不会感到厌倦。

形容诗文或物景非常好，不论看少遍也不感到厌倦。 搬弄是非：搬弄：挑拔。

把别人的话传来传去，有意从中挑拨是非。 5. 变本加厉：本：原来。

厉：猛烈。指比原来更加发展。

现多形容比原来的情况更严重。多含贬义。

6. 变幻莫测：变化很多，令人无法捉摸。 7. 别具匠心：匠心：巧妙的心思。

具有与众不同的巧妙构思。 8. 不出所料：出：超出。

料：推测，料想。没有超出所料想的。

表示早已预料到了。 9. 不计其数：计：计算。

没法计算数目，形容很多。 10. 不可救药：药：用药治疗。

病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

11. 不可思议：形容事物无法想象或难以理解。 12. 不能自已：已：停止。

指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。 13. 不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲。

指在困难或恶势力前不屈服、不低头。 14. 不速之客：速：邀请。

指没有邀请而自来的客人。 15. 不省人事：省：知道。

指失去了知觉，陷入昏迷状态。 16. 不屑置辩：屑：值得。

认为不值得辩解。 17. 不言而喻：言：解释，说明。

喻：明白，知道。不用说话就能明白。

形容道理很明显不用说就能明白。 18. 不约而同：约：相约。

没有商量，彼此的看法或行动却一致。 19. 不折不扣：一点不打折扣。

表示完全、十足的意思。 20. 畅所欲言：畅：尽情，痛快。

畅快地把要说的话都说出来。 21. 车水马龙：车络绎不绝，有如流水；马首尾相接，好像游龙。

形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 22. 称心如意：称：符合。

形容心满意足，事情的发展完全符合心意。 23. 成群结队：成：成为。

一群群，一队队。形容路上的行人很多。

24. 承前启后：承：承接；启：开创。承接前面的，开创后来的。

指继承前人事业，为后人开辟道路。 25. 诚实守信：诚实讲信用。

26. 诚心诚意：形容十分真挚诚恳。 27. 出手不凡：开始做某件事情时表现出来的本领不平凡。

28. 触景生情：触：看到。因看到眼前的景物而产生某种感情。

29. 触目伤怀：怀：心。看到某种情况而内心伤悲。

30. 春和景明：春风和暖，日光明亮。 31. 春华秋实：华：同“花”。

春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。

也比喻事物的因果关系。 32. 当之无愧：无愧：毫无愧色。

当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 33. 道听途说：道、途：路。

路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。

34. 得不偿失：偿：抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。

35. 滴水穿石：水不断下滴，可以滴穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功 36. 东奔西走：到处奔波。

多指为生活所迫或为某一目的四处奔走活动。 37. 断壁残垣：垣：墙壁。

倒塌了的墙壁。形容残破的景象。

38. 风调雨顺：调：调和；顺：和谐。风雨及时适宜。

形容风雨适合农时。 39. 峰回路转：峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。

形容山水名胜路径曲折复杂。 40. 赴汤蹈火：赴：走往；汤：热水；蹈：踩。

沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。

41. 刚正不阿：刚：刚直，刚强；直：正直；阿：逢迎。刚强正直，不徇私逢迎。

形容能坚持原则，不曲从权势。 42. 各持已见：各人都坚持自己的意见。

43. 各得其所：所：处所，位置。原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 44. 各尽所能：各人尽自己的能力去做。

45. 各行其是：行：做；是：对的。按照各自认为对的去做。

比喻各搞一套。 46. 根深蒂固：蒂：指瓜、果、茎、枝相连处。

比喻基础深厚，不容易动摇 47. 骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

48. 好意难却：好意难以拒绝。 49. 厚此薄彼：重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。

比喻对两方面的待遇不同。 50. 花枝招展：招展：迎风摆动的样子。

形容打扮得十分艳丽。 51. 慌不择路：择：挑选。

在慌乱之中，见路就走，不加选择。比喻极度紧张，到了来不及权衡利害的程度。

52. 祸不单行：指不幸的事接二连三地发生。 53. 豁然开朗：豁然：开阔明亮的样子。

①形容由狭窄昏暗一下子变为开阔明亮。②形容一下子悟出道理来。

54. 鸡犬相闻：指人烟稠密 55. 记忆犹新：犹：仍然。对过去的事情记得很清楚，就像刚刚发生的一样。

56. 家喻户晓：喻：明白。晓：知晓。

指人人都知道。 57. 坚定不移：移：动摇。

形容立场、意志、主张等非常坚定，毫不动摇。 58. 见异思迁：迁：变动。

看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。

59. 今非昔比：昔：过去。现在不是往日所能比得上的。

形容现在比过去有很大的变化。 60. 斤斤计较：斤斤：明察细微。

在琐碎、细微的事情上过分计较。 61. 津津有味：津津：兴味很浓的样子。

形容很有滋味或趣味浓厚。 62. 近在咫尺：咫：古代长度单位。

形容距离很近。 63. 惊惶失措：惊惶：惊慌。

失措：举止失常。由于紧张害怕而举止失常，不知如何是好。

64. 精打细算。

5. 4字成语20个

成语 解释 裁月镂云 裁：剪裁；镂：雕刻。

剪裁明月，雕刻云霞。比喻诗文中辞藻润饰，景物描绘的新巧。

常年累月 长年累月，形容经过的时间很长 成年累月 一年又一年，一月又一月。形容时间长久 喘月吴牛 比喻因受某事物之苦而畏惧其类似者 风情月债 比喻男女恋爱的事情 猴年马月 猴、马：十二生肖之一。

泛指未来的岁月 花朝月夕 有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物 近水楼台先得月 水边的楼台先得到月光。

比喻由于近便而获得优先的机会 霁风朗月 和风明月，比喻宽厚祥和的气氛 经年累月 经：经历；累月：连月。形容经历很长的时间 抹月批风 抹：细切；批：薄切。

用风月当菜肴。指吟啸风月，清高自赏 霸王风月 比喻用粗暴的态度对待幽雅的事情。

百星不如一月 一百颗星星发出的亮光不如一个月亮发出的光明亮。比喻量多不如质优。

闭月羞花 闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。

形容女子容貌美丽。 冰壶秋月 冰壶：盛水的玉壶，比喻洁白。

比喻洁白明净。多指人的品格。

不日不月 指不计日月，没有期限。 残冬腊月 腊月：阴历十二月。

指一年将尽之时。 长年累月 长年：整年；累月：很多个月。

形容经过了很多年月。 嘲风弄月 嘲：嘲笑；弄：玩赏；风、月：泛指各种自然景物。

指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。 嘲风咏月 指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

春花秋月 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

蹉跎日月 蹉跎：时光白白过去。把时光白白地耽误过去。

指虚度光阴。 蹉跎岁月 蹉跎：时光白白过去。

把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。

戴月披星 身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。

得月较先 水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

二分明月 古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。

今用以比喻当地的月色格外明朗。 芳年华月 芳年：妙龄。

指美好的年华。 风花雪月 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。

后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒*生活。

风高放火，月黑 风高：风非常大。月黑：指黑夜。

趁风大放火，趁黑夜。形容盗匪趁机作案的行径。

风前月下 指良辰美景。 风清月朗 风凉爽，月明亮。

风清月皎 轻风清凉，月光皎洁。形容夜景优美宜人。

风云月露 指绮丽浮靡，吟风弄月的诗文。 光风霁月 光风：雨后初晴时的风；霁：雨雪停止。

形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

海底捞月 到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事，只能白费力气。

皓月千里 范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁，天气暗和。

花容月貌 如花似月的容貌。形容女子美貌。

壶中日月 旧指道家悠闲清静的无为生活。 烘云托月 烘：渲染；托：衬托。

原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。

荒时暴月 荒：五谷不收；暴：凶。指荒年或青黄不接的时候。

花前月下 本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。

花颜月貌 形容女子的美丽。 花残月缺 形容衰败零落的景象。

也比喻感情破裂，两相离异。 花好月圆 花儿正盛开，月亮正圆满。

比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

积年累月 积年：多年；累月：连月。指经过的时间长。

今月古月 指月亮古今如一，而人事代谢无常。 镜花水月 镜里的花，水里的月。

原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。 累月经年 累：累积。

月复一月，年复一年。形容经历的时间很长。

九天揽月 揽：采摘。到天的最高处去摘月。

常形容壮志豪情。 落月屋梁 比喻对朋友的怀念。

六月飞霜 旧时比喻有冤狱。 镂月裁云 雕刻月亮，裁剪云彩。

比喻手艺极精巧。 披星戴月 身披星星，头戴月亮。

形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。 流星赶月 象流星追赶月亮一样。

形容行动迅速。 明月入怀 比喻人心胸开朗。

弄月嘲风 弄：玩赏；嘲：嘲笑；风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

抹月秕风 意思是用风月当菜肴。这是文人表示家贫没有东西待客的风趣说法， 明月清风 只与清风、明月为伴。

比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

秋月春风 指良辰美景。也指美好的岁月。

日月交食 比喻作对，相斗。 日月重光 重光：重放光芒。

太阳月亮重放光芒。比喻经过一番后出现新的清明局面。

秋月春花 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

日削月割 每日每月割让土地。形容一味割地求和。

日就月将 就：成就；将：进步。每天有成就，每月有进步。

形容精进不止。也日积月累。

日往月来 形容岁月流逝。 穷年累月 穷年：年初到年底；累月：持续几个月。

形容接连不断，历时久远。 日积月累 一天一天地、一月一月地不断积累。

指长时间不断地积累。 日新月异 新：更新；异：不同。

每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。

清风明月 只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。

也比喻清闲无事。 日升月恒 恒：音“更”，月上弦。

如同太阳刚刚升起，月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。

6. 不少于20字的四字词语,20个句子

1.表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视如归、坚贞不屈、不屈不挠

2.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿

3.表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼

4.表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

5.表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、

6.表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

7.表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分

8.表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支

9.表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿

10.表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨

11.表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

12.表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

13.表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

14.表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡

15.表示着急的：迫不及待、忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分

16.表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

17.表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

18.表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

19.表示反义词：上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下

20.表示近反义词：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生存亡

苏教版六年级上册语文评价手册全部答案

小学语文六年级（上）评价手册答案

第一单元

1、我们爱你啊，中国

[预习导航]

1.抹（mǒ） 脊（jí）

2.答：这五个自然段的共同点是：以排比句的方式，都句式整齐分别描写了“山河壮丽”“物产闻名”、“民风迷人”“文化古老”、“名族伟大”等五个方面，突出了歌颂了一个中心——歌颂伟大祖国取得伟大成就！

3.西湖：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”

庐山：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

长江：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”

松树：“松下问童子，言师采药去。”“大雪压青松，青松挺且直。”

梅花：“遥知不是雪，为有暗香来。”“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”

4.相同点：都是以极大热情刻画山水人情，都较具体，形象。

一般都朗朗上口，有押韵的韵脚。

不同点：现代诗：教自由、清新、活泼，比较直白易懂。

古诗：个是严谨，句式整齐、深远，含义深刻。

[巩固课堂]

一、 （清香） （名贵） （精美） （光辉） （荒芜） （巍峨）

二、有：波、烁、色、国、抹、阔、夺、峨、驼、歌、火、果、魄、拓、

三、略。

2、郑成功

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1.瞭望（liào） 奴（nú）

2. （5） （7） （8）

3.（略）

[巩固课堂]

一、负隅顽抗（yú） 载歌载舞（zài） 瞭望（liào）

投降（xiáng） 簇拥（cù） 乘势（chéng）

二、褒义词：慷慨激昂、喜出望外、载歌载舞（出类拔萃、爱憎分明）

贬义词：横行霸道、惊恐万状、负隅顽抗（有始无终、欺世盗名）

三、1.（名族英雄）、（收复台湾）或（建设台湾）、（戚继光）（岳飞）

2.读出了（郑成功一定要收复台湾的强烈愿望和必胜决心）

3、把我的新脏带回祖国

[预习导航] 1.略。

2.答：不好。仅从《肖邦》这个题目看，只是一个音乐家而已反应不了，也体会不出肖邦强烈的爱国赤子之心。而现有题目就不同了。反映了肖邦直到临也不忘对祖国的拳拳之心。

3.略。

[巩固课堂]

一、绝：气息终止、亡。 辞：告别

异：另外的，别的。 际：时候。

二、（永）远 （勇）敢 吟（咏） （汹）涌

（忧）愤 （悠）然 （优）秀 （幽）暗

三、1.（无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国。）

2.（“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！“）（肖邦的祖国——波兰）（即使你远在异国他乡，也永远都不要忘记自己的祖国。）

3.（祖国啊！我的母亲，我不会忘记你，我要为你奋斗终身，至不渝）

四、答：我的观点是：是否爱国，不是看你身在祖国，还是离开祖国。而是要看你的心是不是时时刻刻思念祖国是否为祖国的前途忧虑；是否勉励自己倾注全部精力去为祖国而工作。我认为身在哪里不是重要的，重要的心在哪里。一心为祖国去想，全力为祖国去工作“这就是爱国的表现。

4、古诗两首

[预习导航]

1.略。

2. 古义 今义

涕泪： 眼泪 鼻涕眼泪

妻子 老婆和孩子 老婆

青春 明媚的春光 青春时期

3.杜甫：唐朝诗圣，大诗人，诗集被誉为唐朝盛衰的“诗史”

陆游：浙江绍兴人，抗金爱国大诗人“上马击狂胡，下马革军书。”

安史之乱：安禄山，史思明。公元755~762，八年 郭子仪，李光弼

[巩固课堂]

一、1.（听见）（闻风而动、闻过则喜）（广泛之黄河以南以北地区）

2.（高兴得几乎要发狂了）（欣喜若狂）

3.（更加突出刻画、表现了陆游爱国之心的坚定，表明度祖国未收复的遗憾使他不瞑目）

二、相同点：都表达了诗人爱国之情的深切！

不同点：杜甫的诗是通过无比喜悦的心情来表达；而陆游则是以悲痛欲绝的心情来表达的！

阅读训练1

鲶鱼救了沙丁鱼

1.画出第12小节中第二句，第三句。第13、14、15、16节。

2.答：文中说到“人们想尽招儿，想让沙丁鱼存活，但是都失败了。大会没有什么办法，除了失望，只能忘“鱼”兴叹。但是，老渔夫“看见一条鲶鱼漂浮在水面”“于是打算扔掉”然而鲶鱼一跃，掉进了装着沙丁鱼的鱼舱。结果，竟然是鲶鱼“救了”沙丁鱼。看来人们有心救鱼鱼偏，无意鲶鱼救活了鱼“

3.答：原来沙丁鱼都昏昏欲睡处于将状态，见到鲶鱼掉进来，顿时神经绷得紧紧的。快速为了生存而游动起来，有了求生的活力，而这种活力是一路上始终与鲶鱼对峙，谁都不肯松懈。大家都处于高度紧张的求生状态，于是也就延长了寿命。可见“生命在与运动。”

“我是中国人”

1.选用这个题目的理由是：醒目、简短而意赅，直接反应主题，歌颂吉鸿昌强烈的以中国人为荣的爱国之心！

2.（著名的爱国将领） （在胸前佩戴写有“我是中国人”胸牌在美国表明个人身份）和（在国外宣传抗日。在古巴做抗日讲演。）

3.（西方人自视清高，瞧不起中国人）；（在外华人的自卑心里）；（吉鸿昌怀有一腔热血，怀有强烈爱国之心）

4.略。

单元测评1

一、略。

二、波（澜）壮阔 横行（霸）道 负隅（顽）抗

悲痛欲绝 惊恐万状 （慷）（慨））激昂

喜出（望）外 银（装）素（裹） 浓（妆）淡（抹）

1.波澜壮阔、银装素裹、浓妆淡抹

2.悲痛欲绝、惊恐万状、慷慨激昂、喜出望外

3.横行霸道、负隅顽抗

四、1.（dōng xī） （dōng xi） （yùn qi） （xiōng di） （zhào ying）

2.（如水的月色）（布达拉宫的巍峨）（葡萄）（瓜）（羊群）（骆驼）

3.石头城（南京） 山城（重庆） 泉城（济南）

冰城（哈尔滨） 春城（昆明） 羊城（广州）

4.（“诗圣”） （忽传、初闻、却看、漫卷） （喜欲狂的心）

5.（陆游）（“去元知万事空，但悲不见九州同”）

（至都不忘收复中原的强烈）

五、阅读。

一灌水

1.（yōng、yǒng、yòng） （liǎng、yǎng、áng）

2.（200多年前，一位西班牙妇女和她的女儿在家中平静地喝了下了毒的水，诱杀了一小队法国侵略者。）

3.（1）（那位妇女“看看了看怀里的孩子，然后把水喝光。”他可能会想：“孩子，别怕。妈妈了也值了，将会有那么些法国侵略者一会儿都光的！）

（2）（自己喝时，只是“接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把水喝光”。法军要小女孩喝时，妈妈却“缓缓地接过水杯，亲亲女儿，对女儿说：”为了妈妈，你喝吧！“这说明她是一位伟大的母亲。她个人并不怕，可是明白女儿也将要时；心里非常痛苦，动作稍微慢了点儿，但是为祖国和人民复仇的心使她克制了巨大的悲痛，劝女儿喝下去，做好了母女两人都牺牲也要毒法国侵略者的心理准备。）

（3）（这句话中的“妈妈“指的是自己的祖国——西班牙。这句话的含义：为了祖国早日解放，孩子，喝了吧，你喝下去后，会有更多的法国侵略者被毒的！”

六、习作。（略）

5、负荆请罪

[预习导航]

1.略 2.略

3.（深明大义、宽容大量）（老迈昏庸、知错就改）

4.（1）（春秋时期的官名）（古代有身份和地位的人收养的有学问有技能的人）

（3）略

[巩固课堂]

一、略。

二、1.（侮辱您） 2.（一让再让），（软弱啊，真憋气） 3.（心平气和说）

4.（悔恨交加地说）

三、 答：我以为不。他能在蔺相如深明大义的感化下认识到自己的错误，同时为了赵国的利益，不顾个人的面子，敢于认错，知错就改，非但不辱没威名，反而使自己在人们心中的威信比原来更高了。

6、最后的姿势

[预习导航] 1.嘘（xū） 撼（hàn） 诠（quán）

2.（从废墟中发现老师牺牲前的姿势）

（理由是：谭老师在生关头，为了护卫学生的生命，大无畏地选择了誓也要救学生这一壮举。这个姿势，是谭老师对学生的爱及对自己职责的最好忠实体现，是谭老师对人生价值的最完美的解释。）

[巩固课堂]

一、略。

二、1.（让、允许） 2.（剧烈、猛烈） 3.（很长久的时间）

三、我的观点是：“爱”应该是一种奉献，而不是索取。

谭老师爱学生，并为学生奉献了生命。“责任”是指“分内应该做的事”，谭老师不但以“言”教授学生知识，更以“身教”教育了学生，他把教学生这份教师的工作、教师分内的事做到了最完美，最极致，最出色。

7、船长

[预习导航]

1.（如果我们这个世界里每一个人都具有“忠于职守”“舍己救人”的崇高精神，那么，这个是间接将是一个和谐的、永无灾难的花园。）

2.在第三、十九、而二十一、二十六、二十六、二十八小节并画下。

3.（29） （因为我在存想着一个奇迹：就在这一霎那间，忽然船停止了下沉，不但所有的人都逃生了，船长也从容不迫地最后离开了船，参加拯救船的工作，那该多么好啊！我们太需要船长这样伟大而忠于职守的人了！）

4.（法人依法行使的权利）后“略”。

[巩固课堂]

一、1.（恐怖、亡、逃生）。 2.（权威、镇定、无畏）。3.（忠诚、献身、英雄）。

二、1.（船长）（洛克机械式）

2.（简短、有力、明白）

3.（非常危急，每分每秒都在生与中徘徊）

三、心声：天那！这不是我的过错。怎么会这样呢？好在秩序稳定下来了，救援工作也进行的井然有序，乘客和船员都获救了。最后一名见习水手克莱芒也获救了。好了，一切该避免的都做到了。我作为船长权利也行驶到最后了。现在我的船要沉了，船载我在，船亡，我也随之而去。我将离开这繁忙的世界了，我无愧于“船长”这个称号！记住我吧！人们记住我吧！大海！

8、爱之链

[预习导航]

1.前略。 乔依：“乐观、热情、善良、乐于助人）

老妇人：（明事达理，知恩图报）

女店主：（热情、善良、勤劳、贤惠）

2 . A 乔依 爱帮助 老妇人 爱、资助 女店主 爱安慰 乔依

B．

乔依 爱 帮助

爱 安慰 老妇人

女店主 爱 资助

3. 我觉得最后一小节写的最绝妙。理由是：“爱”是一种很伟大的感情。虽然这个世界很大，但是只要人与人之间懂得坏互助，那么人心的距离将会越来越近。这样一来，世界就会很小了。你看，丈夫无私助人，没想到被帮助的人又无私的帮助到家里来了。这种“爱”心的传递像一条链子一样，把人们的心连接起来了，而不管“天南地北”，也不管“陌生熟悉”了。这说明“爱”的伟大在于：她无处不有。

[巩固课堂]

一、（cāo） （jiá） （zhòu） （biě）

二、1.（尽管爸爸生病在家休息，但他还是向往常那样准时到校门口来接我。我十分感动。）

2.（夜深了，这道题还是没有解开，我几乎不报希望了。忽然，灵机一动，我又有了新的思路，真是“柳暗花明又一村”啊！）

三、1.（天气太冷了，更要命的是他失业了，心里发寒！）

2.（看见微笑的乔依，他心想：糟了，在没有人影的相间，他这么笑着，不是好事。不是抢劫就是讹诈了！）

3.（他已经很疲倦了，可是没有办法，丈夫失业了，孩子要出世了，日子还得往下过。我应该更热情的接待顾客，才能有一点收入啊！）

阅读训练2

1.（“感冒”是指太阳表层一些高温气体和带电粒子变高变强了。产生了更强的太阳风。“打喷嚏”是指速度更高的太阳风对地球的影响更强了。“发烧”是指太阳风暴使地球上产生了一些灾害和不良影响，例：短波通讯严重干扰、中断……）

2.一，大：是地球的130万倍。二、热：表：6000度，内，18000000度。三，光能大：可能照亮地球；为万物生存带来生机；可杀菌。）

3.略。

你先来

1.（中年妇女的丈夫出了车祸 ，伤势严重）（排队的人们主动让中年妇女先购车票）（中年妇女赶上了最后一班车，心中充满了感激。）

2.（“？”：！）（“？”。）

3.（为遭遇车祸的丈夫安危而务必着急）（这么多素不相识的人关心她，为她提供了方便和关心）

4.具体描写焦虑的动作句子：（第3、2.小节去找）

体现焦虑的神态的句子：（第2、7、9、小节去找）

5.从侧面衬写出事情的紧急中年妇女的内心的焦急缘由）

6.（太动人了。在长情之下人们遵守公共秩序；在特殊情况下，人们也应该献出爱心。这才是社会和谐的最好体现。）

单元测评2

一、略。

二、yì （屹） （毅） （意） （异）

zhì （致）（志） （秩） （智）

jù （惧） （据） （巨） （具）

三、1.（×） 2.（√） 3.（√） 4.（√）

四、1.（背着荆条请求责罚） （主动向对方认错，请求原谅）

2. （4） （2） （1） （3）　

五、 略。

寻人启示

1. 只身（单独一人） 久违（好久没见）

2. （回） （女儿） （母亲）

3.（父母对子女教育的方法要得当，要更多理解年轻人的心理想法；子女更要体会到父母是有生活经验的长辈，要虚心听取他们的指教。如有不理解的可以互相多沟通。这样，年轻人可以少走弯路，以最少的代价获得最大的收获，用更多的精力走更远的路。）

六、建议： 1.可以从家庭中小事去观察。

2.可以从学校中小事去体会。

3.实在难找，把听说的小事，叙述一遍。就是不要乱编。

9、小草和大树。

[预习导航]

1.略。

2.答：唔觉得在英国当时的社会背景下，夏洛蒂、勃朗特是“小草”。因为一，他出生于贫困家庭，沉重的生活重担压迫着她的正常生活和正常的学习；二、当他有了写作志向后，社会上的强大的保守和偏见势力又打击着她，排斥着她；三、在写诗不成功转向写小说的过程中，她付出了非凡的刻苦努力。总之，她和妹妹们就像小草在风雨中顽强地活下来并茁壮地成长起来。在当时的英国，有权有势，大名鼎鼎的罗伯特?骚塞和出身名门望族的人才能称为“大树”。

3.（仅供参改）答：我对当时的美国社会并不是很了解，只有一个小小的疑问：夏洛蒂和妹妹们的生活十分困苦，当家庭教师是可以理解的，可是课文中说她们“办过寄宿学校”对于这一点我就很怀疑的，她们已“经迫于生活”了，哪里来的大笔钱去办学呢？要有校舍、宿舍……还有教师的工资等等问题，钱是首要问题呀？如果是“慈善学校”她们是不收费的，如果是收费学校，她们的基础在那里？是不是译编时把什么词的意思搞错了。

4.关于《简?爱》，我看过**。原著写于1864年，作者夏洛蒂。是些一个出生贫苦的年轻女子奋斗的经历的。是写反抗和压迫和社会偏见的作者告诉人们：每个人不管贫困还是富有都是有人的价值的。这一点要靠社会承认，更要靠自己尊严和真爱去争取去获得。

[巩固课堂]

一、（bǔ） 喂养 养育

（liáo） 非常少，不多。

（zhuì）又发愁有害怕的样子。

（lěi）积累

二、略。

10、轮椅上的霍金

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1.略。

2.文章从这两方面向我们介绍霍金的：一、霍金十一哥重买传奇色彩的物理天才，是最年轻的英国皇家学会会员，被人们誉称为“宇宙之王“。二、霍金是一个令人折服的生活强者，他有不断求学的科学精神和勇敢、顽强、乐观的人格力量。这一段话在文章中是一个过渡段落，它起着承上启下的联结作用，既是文章的前半部分很自然地转承到后半部风又使文章上下浑然一体，结构严谨。

3.略。 4.略。

[巩固课堂]

一、累计与应用。

1.（命运对霍金十分残酷）

（霍金的魅力不仅在于它是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。）

3.（才华横溢）、（锲而不舍）、（享誉世界）。

二、（提示：可根据自己的优点、长处、爱好……方面，列举自己的“拥有“尽量不去说别人也能做到的。）

11、一本男孩必读的书

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1.略。

2.鲁宾逊能够凭借自己的机智与勇敢，战胜恐惧和孤独，在荒岛上生存下来了，他是一个聪明、机智、勇敢而又具有坚强毅力的人物。因为鲁宾逊这个人物形象就是以一个男孩成长经历塑造的。对于淘气。好奇、想冒险这些与生俱来的男孩特性来说，更应该在艰苦的生活环境中去历练去克服“害怕危险的心里“

去练就一种健康实在的心里：即从小学会凭借自己的智慧和勇敢去战胜生活中的种种困难，使自己能够在生活逆境中也能生存并很好地生活下去。

3.略。

[巩固课堂]

一、（√）（×）（√）

二、1.（笛福） 《鲁宾逊漂流记》（害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍）（危险并不可怕，它是可以克服的可以战胜的；可怕地是害怕危险的心理，有了这种心理状态就是去了克服困难战胜危险的信心，那就失去了在生活中激流勇进的勇气，就不会取得任何成就，只能平平淡淡地生存下去，是一个平庸的人。）

2.（指挥者） （发明家） （善于创造性劳动的人。）

三、1.（更要读。因为鲁宾逊只是一个小说人物，他所代表的是人类在逆境中要生存的需求；她的所作所为是指人类必须要这样才可能在自然环境中不被淘汰；他的生存并返回家园的经历告诉我们：人类必须凭借自己的勇敢机智去战胜恐惧和孤独才能生活中有所创新，才能开创新的未来。从这一点来说，不论男孩女孩都要成为健康的社会人。

2.略。

阅读训练3

陕北，歌的高原

1.（在黄土小路上，驾着毛驴儿车子前进着）、（牧羊少年站在山峁上依着羊铲）和（庄稼人不上地了，那些婆姨女子们聚在了一起）

2.（读完全文，我觉得：陕北可的确是歌的高原。你看：不管事进行在黄土小路上，还是放养在山峁上，有人就有歌声。不管是平常的日子还是喜欢喜庆的日子里男男女女老老少少，都在用歌声表达他们对生活对未来的信念。真是名副其实的歌的黄土高原。）

3.（给我留下最深印象的是：陕北是民间音乐艺术的宝库，那里的地用歌声表达他们的喜怒哀乐；表达他们对生活的信心，那块土地上几乎到处都在孕育着、诞生着歌。太美了！

一分钟

1.（虽然） （但是）

（不但） （而且）

2.（班杰明的房子虽然高大宽敞，但是房间里却乱七八糟，狼藉一片。）（房间内的一切不但摆放的井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒还荡漾着微波）（没等青年人开口，班杰明就非常客气的说到：“干杯，你可以走了。”）（班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“眼前难道还不够吗？你进来又有一分钟了。”（年轻人恍然大悟：“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就是把握住了理想的人生。”

3.（原因有两点。尴尬的原因是：我渴望求、教，刚能进屋，却只能喝杯酒，您却下逐客令了。我没做错什么吧？

遗憾的原因是：我渴望求教，如约而至，却还没有却还没有向您请教呢，您可是著名的教育家啊！

4、答：根据课文两次提到的“一分钟”,我对“一分钟”的理解是：一，一分钟是很宝贵的可以利用的，是可以做足以使人吃惊的事情的！二，一分钟有时不引人注意的，很容易悄悄溜走的，如果放任流走，一辈子什么也做不成！

5、答：我觉得班杰明给年轻人进行了“珍惜并抓紧时光。哪怕是一分钟也不虚度”的教育。我觉得班杰明是一位很重视教育方法，不夸夸其谈的人，它是一位善于用生活实际有力说明深刻道理的人，把教育方法诠释的很幽默，很轻松，很容易使人接受，还能促使受教育者进行反思。这一切可以通过“故意把房间搞乱，又收拾好”这一生活实例，以及后来的言简意赅的辞客语，充分而且幽默的说明清楚了。

单元评价3

一、 堪称 狭窄 神秘莫测 逆境 抽屉 顶礼膜拜

二、1.（失败） （成功） 2.（温暖） （寒冷）

3.（珍惜） （浪费） 4.（丰富） （匮乏）

三、（前年积雪）（千沟万壑）（草木茂盛）（一望无际）（一泻千里）

（浩浩荡荡）（原始森林）（椰树碧海）（青青牧场）

四1.（夏洛蒂她的两个妹妹） （大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特?骚赛）

2.（吴运泽） （张海迪）

3.爱因斯坦 相对论 夏洛蒂 《简?爱》

霍金 宇宙模型 雨果 《巴黎圣母院》

哥白尼 日心说 莫泊桑 《羊脂球》

牛顿 万有引力 塞万提斯 《堂吉诃德》

法拉第 电磁理论 巴扎尔克 《人间喜剧》

五、阅读。

最优秀的人是谁

1.（尽管） （还是） （哀怨） （chóng）

2.（1）（风烛残年） （2）（病入膏肓）

3.“烛”指（生命） “蜡烛“指（最优秀的传承者）

目的是想（考验和点化一下那位平时看起来很不错的助手）

六、习作。

建议：在横线上补充：（独立思考）（自己动手）

12、姥姥的剪纸

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1.略

2.建议在课文第二、四节中找。在第六、七、十二节也可以找几句。

3.答：因为姥姥生肖属牛，而我属兔子，姥姥剪出的兔子和牛的剪纸，都反应了生活中姥姥慈祥养育我、姥姥日夜操劳，我在姥姥的关爱下无忧无虑地幸福生活等等生活景象，使“我”感到特别熟悉、亲切、高兴。

[巩固课堂]、

一、1.（表示“理所当然”、“肯定”）

造句：林小强在国庆联欢会上给同学们演了一个小品，虽然是第一次当着全校同学表演，但演得很自然。

2.（指“时间”）

造句：爸爸说了许多次带我去“海底世界”玩，但是他总没工夫。

3.（缠指纠缠）

造句：我特别爱帮妈妈缠毛线，因为每次缠完线不久，妈妈就会为我织一件特漂亮的的毛衣。

二、1.一个“栓”字写出了（姥姥对我的关心、爱护之亲情；也写出了姥姥剪纸的技艺精湛，能把“我”牢牢地吸引住。）

2.（姥姥精湛的剪纸手艺是靠日久天长的苦练而练就成的。）

想到了（“只要功夫深，铁杵磨陈针”）

3.（姥姥剪出的人物、动物、植物、器物、“喜鹊登枝”，以及小兔子、老牛等等这些富有生活情趣的纸花）

三、（仅供参考）我准备设计成一幅这样的图景： 一轮夕阳挂在山边，草地上一片晚霞灿烂，在草地的右边，一棵大柳树下，一头老牛横卧在树根旁，它正笑眯眯地咀嚼着鲜美的嫩草，看着身边的几只小兔子，那些小兔子正从四面八方采来一些鲜美嫩绿可口的草送到老牛身边。因为我想表达：姥姥，您岁数大了，好好歇歇吧，作为儿孙们，我们会为您做当年您为我们做的一切的。）

13、牛郎织女

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1.略。 2.略。

3.（例如：《田螺姑娘》、《白蛇传》、《八仙过海》）

[巩固课堂]

一、1.（无微不至） 2.（热泪盈眶）

二、1.（不仅）（而且） 2.（虽然）（但是） 3.（如果）（就）

三、略。